科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第20期 總第176期 人教課標(biāo)版 題型:038
矩形線圈
abcd,長(zhǎng)ab=20 cm,寬bc=10 cm,匝數(shù)N=200,線圈回路總電阻R=5 Ω.整個(gè)線圈平面內(nèi)均有垂直于線圈平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)穿過(guò).已知該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t按如圖所示的規(guī)律變化,求:(1)線圈回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和感應(yīng)電流的大小;
(2)在1 min內(nèi)線圈回路中產(chǎn)生的焦耳熱.
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如圖所示裝置中
a、b是兩根平行直導(dǎo)軌,MN和OP是垂直跨在a、b上并可左右滑動(dòng)的兩根平行直導(dǎo)線,兩導(dǎo)軌間距為L,在a導(dǎo)軌上接入阻值分別為R和2 R的兩個(gè)電阻,在兩導(dǎo)軌間接個(gè)板長(zhǎng)為,間距為d的平行板電容器.整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.當(dāng)用外力使MN以速率2v向右勻速滑動(dòng),OP以速率v向左勻速滑動(dòng)時(shí),兩板間正好能平衡一個(gè)質(zhì)量為m的帶電微粒,其他電阻忽略不計(jì),求:(1)微粒帶何種電荷?電量是多少?
(2)外力的機(jī)械功率和電路中的電功率各是多少?
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用電阻為
18 Ω的均勻?qū)Ь彎成如圖所示的直徑D=0.80 m的封閉金屬圓環(huán),環(huán)上弧所對(duì)圓心角為60°.將圓環(huán)垂直于磁感線方向固定在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里.一根每米電阻為1.25 Ω的直導(dǎo)線PQ,沿圓環(huán)平面向左以3.0 m/s的速度勻速滑行(速度方向與PQ垂直),滑行中直導(dǎo)線與圓環(huán)緊密接觸(忽略接觸處電阻),當(dāng)它通過(guò)環(huán)上A、B位置時(shí),求:(1)直導(dǎo)線AB段產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),并指明該段直導(dǎo)線中電流的方向;
(2)此時(shí)圓環(huán)上發(fā)熱損耗的電功率.
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第20期 總第176期 人教課標(biāo)版 題型:038
如圖所示,一邊長(zhǎng)
L=0.2 m,質(zhì)量m1=0.5 kg,電阻R=0.1 Ω的正方形導(dǎo)體線框abcd,與一質(zhì)量為m2=2 kg的物塊通過(guò)輕質(zhì)細(xì)線跨過(guò)兩定滑輪相連.起初ad邊距磁場(chǎng)下邊界為d1=0.8 m,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.5 T,磁場(chǎng)寬度d2=0.3 m,物塊放在傾角=53°的斜面上,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.現(xiàn)將物塊由靜止釋放,經(jīng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)當(dāng)ad邊從磁場(chǎng)上邊緣穿出時(shí),線框恰好做勻速運(yùn)動(dòng).(g取10 m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:(1)線框ad邊從磁場(chǎng)上邊緣穿出時(shí)繩中拉力的功率;
(2)線框剛剛?cè)窟M(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度的大;
(3)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線框產(chǎn)生的焦耳熱.
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第19期 總第175期 人教課標(biāo)版 題型:038
如圖所示,磁感應(yīng)強(qiáng)度為
B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其方向和導(dǎo)軌所在平面垂直,電阻為r的金屬棒PQ可在導(dǎo)軌上無(wú)摩擦滑動(dòng),導(dǎo)軌間距為L1,其間連接一阻值為R的電阻,導(dǎo)軌電阻不計(jì).金屬棒在沿導(dǎo)軌方向的拉力作用下以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng).(1)求PQ兩端的電壓;
(2)求金屬棒所受拉力的大;
(3)試證明:金屬棒沿導(dǎo)軌向右勻速移動(dòng)距離L2的過(guò)程中,通過(guò)電阻R的電荷量等于.
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第19期 總第175期 人教課標(biāo)版 題型:038
如圖所示,粗細(xì)均勻的電阻為
R=1 Ω的金屬圓環(huán),放在圖示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1 T,圓環(huán)直徑為d=0.2 m,長(zhǎng)為L=0.2 m,電阻為的金屬棒ab放在圓環(huán)上,以速度v0=6 m/s向左勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)ab棒運(yùn)動(dòng)到圖示虛線位置時(shí),求金屬棒兩端電勢(shì)差為多少?查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第19期 總第175期 人教課標(biāo)版 題型:038
如圖所示,相互平行、間距為
L的光滑金屬導(dǎo)軌EG和FD平行且水平放置,導(dǎo)軌間有豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),EF間接有一阻值為R的電阻(導(dǎo)軌電阻不計(jì)).有一質(zhì)量為m,電阻為r的導(dǎo)體棒AC垂直導(dǎo)軌放置且與導(dǎo)軌接觸良好,現(xiàn)給導(dǎo)體棒AC一向右的速度v,使其開(kāi)始運(yùn)動(dòng),問(wèn)在以后的過(guò)程中,電阻R產(chǎn)生的焦耳熱最多為多少?查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第18期 總第174期 人教課標(biāo)版 題型:038
1879年美國(guó)物理學(xué)家霍爾在研究載流導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力性質(zhì)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種前所未知的電磁效應(yīng):若將通電導(dǎo)體置于磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于電流I方向,如圖所示,則在導(dǎo)體中垂直于電流和磁場(chǎng)的方向會(huì)產(chǎn)生一個(gè)橫向電勢(shì)差U,根據(jù)這一效應(yīng),測(cè)出電勢(shì)差U,導(dǎo)體寬度d、厚度b、電流I及該導(dǎo)體的霍爾系數(shù)H(H=,其中n為單位體積內(nèi)載流子即定向移動(dòng)的電荷的數(shù)目,q為載流子的電量),可精確地計(jì)算出所加磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度表達(dá)式是什么?
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第18期 總第174期 人教課標(biāo)版 題型:038
據(jù)報(bào)道,我國(guó)實(shí)施的“雙星”計(jì)劃發(fā)射的衛(wèi)星中放置一種磁強(qiáng)計(jì),用于測(cè)定地磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度等研究項(xiàng)目.磁強(qiáng)計(jì)的原理如圖所示,電路中有一段金屬導(dǎo)體,它的橫截面積是寬為
a、高為b的長(zhǎng)方形,放在沿y軸正方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)體中通有沿x正方向、大小為I的電流.已知金屬導(dǎo)體單位體積中的自由電子數(shù)為n,電子電量為e.金屬導(dǎo)電過(guò)程中,自由電子做定向移動(dòng)可視為勻速運(yùn)動(dòng).測(cè)出金屬導(dǎo)體前后兩個(gè)側(cè)面間的電勢(shì)差為U.(1)金屬導(dǎo)體前后兩個(gè)側(cè)面(z=a為前側(cè)面,z=0為后側(cè)面)哪個(gè)電勢(shì)較高?
(2)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大。
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第18期 總第174期 人教課標(biāo)版 題型:038
如下圖所示為一回旋加速器的示意圖,已知
D形盒的半徑為R,右側(cè)D形盒中心O點(diǎn)放有可釋放質(zhì)量為m、帶電量為q的正粒子源,釋放出來(lái)的粒子的初速度可視為零,若磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,則:(1)試簡(jiǎn)述粒子在回旋加速器的運(yùn)動(dòng)過(guò)程;
(2)加在D形盒間的高頻電源的周期.
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