某同學設(shè)計了一個研究平拋運動的實驗．實驗裝置示意圖如圖所示，A是一塊平面木板，在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽(左圖中P₀P₀′、P₁P₁₀′……)，槽間距離均為d．把覆蓋復寫紙的白紙鋪貼在硬板B上．實驗時依次將B板插入A板的各插槽中，每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放．每打完一點后，把B板插入后一槽中并同時向紙面內(nèi)側(cè)平移距離d．實驗得到小球在白紙上打下的若干痕跡點，如右圖所示．

①實驗前應(yīng)對實驗裝置A板B板反復調(diào)節(jié)，直到________．

每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了________．

②每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離d，是為了________．

汽車發(fā)動機的額定功率為100kW，汽車質(zhì)量10×10³kg，汽車在水平路面上行駛時，阻力恒為車重的0.1倍，若汽車從靜止開始，保持以0.5m／s²的加速度作勻加速直線運動，則其勻加速直線運動最多能維持________秒．

在光滑水平面上有一靜止的物體．現(xiàn)以水平恒力甲推這一物體，作用一段時間后，換成相反方向的水平恒力乙推這一物體．當恒力乙作用時間與恒力甲作用時間相同時，物體恰好回到原處，此時物體的動能為32焦，則在整個過程中，恒力甲做的功等于________焦．

如圖所示，質(zhì)量為m的物體置于光滑水平面上，一根繩子跨過定滑輪一端固定在物體上，另一端在力F作用下，以恒定速率v₀豎直向下運動，物體由靜止開始運動到繩與水平方向夾角α＝45°過程中，繩中張力對物體做的功為________．

用鐵錘把小鐵釘釘入木板，設(shè)木板對釘子的阻力與釘進木板的深度成正比，已知鐵錘第一次將釘子釘進d，如果鐵錘第二次敲釘子時對釘子做的功與第一次相同，那么，第二次釘子進入木板的深度是________．

測量一只量程已知的電壓表內(nèi)阻，器材如下：

A)待測電壓表V(量程3V，內(nèi)阻未知)

B)電流表A(量程3A，內(nèi)阻0.01Ω)

C)定值電阻R₀(阻值2kΩ，額定電流50mA)

D)電池組E(電動勢小于3V，內(nèi)阻可忽略)

E)多用電表

F)開關(guān)K₁、K₂

G)導線若干

有一同學利用上述所給的器材，進行如下實驗操作：

(1)用多用電表進行粗測：多用電表電阻擋有三個倍率，分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω．該同學選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太小．為了較準確地進行測量，應(yīng)選用________倍率．若這時刻度盤上的指針位置如圖所示，那么測結(jié)果大約是________Ω．

(2)為了更準確的測出此電壓表內(nèi)阻大小，該同學設(shè)計了如圖乙的甲、乙兩實驗電路．你認為其中較為合理的是________電路．其理由是：________．

(3)用你選擇的電路進行實驗時，需要直接測量的物理量是________；用上述所測各量表示電壓表內(nèi)阻，其表達式為R_V＝________．