科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第24期 總第180期 人教課標(biāo)版 題型:021
如圖所示,實線和虛線分別為某種波在
t時刻和t+Δt時刻的波形曲線.B和C是橫坐標(biāo)分別為d和3 d的兩個質(zhì)點,下列說法中不正確的是任一時刻若質(zhì)點
B向上運動,則質(zhì)點C一定向下運動任一時刻若質(zhì)點
B速度為零,則質(zhì)點C的速度也為零如果波是向右傳播的,則波的周期可能為
Δt如果波是向左傳播的,則波的周期可能為
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某時刻做簡諧運動的彈性繩
abcde形狀如圖所示,自此刻起,當(dāng)質(zhì)點a通過30 cm路程時,質(zhì)點e通過的路程是5 cm
10 cm
15 cm
20 cm
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如圖所示,在均勻介質(zhì)中
S1和S2是同時起振(起振方向相同)、頻率相同的兩個機(jī)械波源,它們發(fā)出的簡諧波相向傳播.在介質(zhì)中S1和S2平衡位置的連線上有a、b、c三點,已知S1a=ab=bc=cS2=(λ為波長),則下列說法中正確的是b點的振動總是最強(qiáng),a、c兩點的振動總是最弱
b點的振動總是最弱,a、c兩點的振動總是最強(qiáng)
a、b、c三點的振動都總是最強(qiáng)
a、b、c三點的振動都是有時最強(qiáng)有時最弱
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一列沿
x軸正向傳播的簡諧橫波,其振幅為2 cm,波速為30 cm/s,在傳播過程中,介質(zhì)中相距30 cm的兩質(zhì)點a、b,某時刻均在x軸上方距離x軸1 cm的位置,此時兩質(zhì)點運動方向相反,如圖所示.則下列說法錯誤的是從此時刻起,經(jīng)過
1秒鐘a質(zhì)點運動到b位置處此時
a、b兩質(zhì)點加速度大小相等,方向相反b質(zhì)點可能比a質(zhì)點先回到平衡位置
a質(zhì)點速度最大時,b質(zhì)點速度為0
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如圖所示,
S為在水面上振動的波源,M、N為在水面上的兩塊擋板,其中N板可以上下移動,兩板中間有一狹縫,此時測得A處水沒有振動.為使A處水也能發(fā)生振動,可采用的方法是使波源的頻率增大
使波源的頻率減小
移動
N使狹縫的距離減小移動
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如圖所示,
a、b是一列橫波上的兩個質(zhì)點,它們在x軸上的距離s=30 m,波沿x軸正方向傳播,當(dāng)a振動到最高點時,b恰好在平衡位置,經(jīng)過3 s,波傳播了30 m,并且a經(jīng)過平衡位置,b恰好到達(dá)最高點,那么這列波的速度一定是
10 m/s這列波的周期可能是
0.8 s這列波的周期可能是
3 s這列波的波長可能是
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如圖所示,一列簡諧波沿一直線向左運動,當(dāng)直線上某質(zhì)點
a向上運動到達(dá)最高位移時,a質(zhì)點右方相距0.15 m的b質(zhì)點剛好向下運動到最大位移處,則這列波的波長可能是0.6 m
0.3 m
0.2 m
0.1 m
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一列橫波在
x軸上傳播,在x=0與x=1 cm的兩點的振動圖線分別如下圖中實線與虛線所示.由此可以得出波長一定是
4 cm波的周期一定是
4 s波的振幅一定是
2 cm波的傳播速度一定是
1 cm/s查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第23期 總第179期 人教課標(biāo)版 題型:021
如圖所示,甲分子固定在坐標(biāo)原點
O,乙分子位于x軸上,甲分子對乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示,F>0表現(xiàn)為斥力,F<0表現(xiàn)為引力,a、b、c、d為x軸上四個特定的位置,現(xiàn)把乙分子從a處由靜止釋放,則乙分子由
a到b做加速運動,由b到c做減速運動乙分子由
a到c做加速運動,到c時速度最大乙分子由
a到b的過程中,兩分子間的分子勢能一直減小乙分子由
b到d的過程中,兩分子間的分子勢能一直增大查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 人教課標(biāo)高考版 2009-2010學(xué)年 第23期 總第179期 人教課標(biāo)版 題型:021
如圖所示,固定容器及可動活塞
P都是絕熱的,中間有一導(dǎo)熱的固定隔板B,B的兩邊分別盛有氣體甲和乙.現(xiàn)將活塞P緩慢地向B移動一段距離,已知氣體的溫度隨其內(nèi)能的增加而升高.則在移動P的過程中外力對乙做功;甲的內(nèi)能不變
外力對乙做功;乙的內(nèi)能增加
乙傳遞熱量給甲;甲的內(nèi)能增加
乙的內(nèi)能增加;甲的內(nèi)能不變
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