科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第7章 電場 第3講 電容器、帶電粒子在電場中的運動 人教版 題型:021
如圖所示,平行板電容器在充電后不切斷電源,此時板間有一帶電塵粒恰能在電場中靜止,當正對的平行板左右錯開一些時
A.帶電塵粒將向上運動
B.帶電塵粒將保持靜止
C.通過電阻R的電流方向為A到B
D.通過電阻R的電流方向為B到A
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第7章 電場 第2講 電勢差 電勢 電勢能 人教版 題型:021
下圖中虛線所示為靜電場的等勢面1、2、3、4,相鄰的等勢面之間的電勢差相等,其中等勢面3的電勢為0.一帶正電的點電荷在靜電力的作用下運動,經過a、b點的動能分別為26 eV和5 eV.當這一點電荷運動到某一位置,其電勢能變?yōu)椋? eV時,它的動能應為
A.8 eV
B.13 eV
C.20 eV
D.34 eV
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第7章 電場 第2講 電勢差 電勢 電勢能 人教版 題型:021
如圖,帶正電的點電荷固定于Q點,電子在庫侖力作用下,做以O為焦點的橢圓運動.M、P、N為橢圓上的三點,P點是軌道上離Q最近的點,電子在從M到達N點的過程中
A.速率先增大后減小
B.速率先減小后增大
C.電勢能先減小后增大
D.電勢能先增大后減小
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第7章 電場 第2講 電勢差 電勢 電勢能 人教版 題型:021
點電荷A和B,分別帶正電和負電,電量分別為4Q和Q,在AB連線上,如圖,電場強度為零的地方在
A.A和B之間
B.A右側
C.B左側
D.A的右側及B的左側
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第7章 電場 第2講 電勢差 電勢 電勢能 人教版 題型:021
帶負電的粒子在某電場中僅受電場力作用,能分別完成以下兩種運動:①在電場線上運動,②在等勢面上做勻速圓周運動.該電場可能由
A.一個帶正電的點電荷形成
B.一個帶負電的點電荷形成
C.兩個分立的帶等量負電的點電荷形成
D.一帶負電的點電荷與帶正電的無限大平板形成
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第7章 電場 第2講 電勢差 電勢 電勢能 人教版 題型:021
如圖為一勻強電場,某帶電粒子從A點運動到B點.在這一運動過程中克服重力做的功為2.0 J,電場力做的功為1.5 J.則下列說法正確的是
A.粒子帶負電
B.粒子在A點的電勢能比在B點少1.5 J
C.粒子在A點的動能比在B點多0.5 J
D.粒子在A點的機械能比在B點少1.5 J
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第7章 電場 第2講 電勢差 電勢 電勢能 人教版 題型:021
下圖是云層間閃電的模擬圖,圖中P、Q是位于南、北方向帶異種電荷的兩塊陰雨云,在放電的過程中,在兩塊云的尖端之間形成了一個放電通道.氣象觀測小組的同學發(fā)現位于通道正下方的小磁針N極轉向東(背離讀者),S極轉向西,則P、Q兩云塊放電前
A.云塊P帶正電
B.云塊Q帶正電
P、Q兩云塊間存在電勢差
P尖端的電勢高于Q尖端的電勢
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第7章 電場 第2講 電勢差 電勢 電勢能 人教版 題型:021
如圖所示,固定在Q點的正點電荷的電場中有M、N兩點,已知,下列敘述正確的是
A.若把一正的點電荷從M點沿直線移到N點,則電場力對該電荷做功,電勢能減少
B.若把一正的點電荷從M點沿直線移到N點,則電場力對該電荷做功,電勢能增加
C.若把一負的點電荷從M點沿直線移到N點,則電場力對該電荷做功,電勢能減少
D.若把一負的點電荷從M點沿直線移到N點,再從N點沿不同路徑移回到M點;則該電荷克服電場力做的功等于電場力對該電荷所做的功,電勢能不變
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第7章 電場 第1講 庫侖定律 電場強度 人教版 題型:021
M、N為正點電荷Q的電場中某直線上的兩點,距Q的距離如圖所示,一試驗電荷q在Q的作用下沿該直線由M向Q做加速運動.下列相關說法中正確的是
A.試驗電荷q帶正電
B.試驗電荷q在N點的加速度是在M點加速度的4倍
C.N點電場強度是M點電場強度的2倍
D.試驗電荷q在N點的電勢能比在M點的電勢能大
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科目: 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第7章 電場 第1講 庫侖定律 電場強度 人教版 題型:021
兩個質量相同的小球用不可伸長的細線連結,置于場強為E的勻強電場中,小球1和小球2均帶正電,電量分別為q1和q2(q1>q2).將細線拉直并使之與電場方向平行,如圖所示,若將兩小球同時從靜止狀態(tài)釋放,則釋放后細線中的張力T為(不計重力及兩小球間的庫侖力)
A.
T=(q1-q2)E
C.
T=(q1+q2)E
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