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科目： 來源：物理教研室 題型：013

如圖所示，一質(zhì)量為m的木塊從光滑的半球形的碗邊開始下滑．在木塊下滑過程中（�。�

A．它的加速度方向指向球心

B．它所受合力就是向心力

C．它所受向心力不斷增大

D．它對碗的壓力不斷減小

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：013

如圖所示，在勻速轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上緊靠著一個物體一起運動，物體所受向心力是（�。�

A．重力　　　　　　　　　　   B．彈力　　　　　　　　　　   C．靜摩擦力　　　　　　    D．滑動摩擦力

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：013

如圖所示，有一個質(zhì)量為M的大圓環(huán)，半徑為R，被一輕桿固定后懸掛在O點，有兩個質(zhì)量為m的小環(huán)(可視為質(zhì)點)，同時從大環(huán)兩側(cè)的對稱位置由靜止滑下，兩小環(huán)同時滑到大環(huán)底部時，速度都為v，則此時大環(huán)對輕桿的拉力大小為(　)

　　A．(2m+2M)g

　　B．Mg-2mv2/R

　　C．2m(g+v2/R)+Mg

　　D．2m(v2/R-g)+Mg

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：013

地球上的人口迅猛增長，使得地球不堪重負(fù)，科學(xué)家們提出建立較大的人造衛(wèi)星，把一部分人運載到人造地球衛(wèi)星上去．設(shè)計的人造地球衛(wèi)星像一個大的鋼圓筒，圓筒內(nèi)壁鋪有泥土，圓筒半徑R越大，圓筒內(nèi)居住的人越多，且感覺越平．如圖所示，為了讓人與在地球表面受到的力的感覺一樣“踏實”，須讓衛(wèi)星自轉(zhuǎn)起來，產(chǎn)生一個“人造重力”，就是由于衛(wèi)星自轉(zhuǎn)而使人離心產(chǎn)生的力．忽略其公轉(zhuǎn)，已知圓筒半徑R=250m，地球表面重力加速度g=10m/s2，則人造地球衛(wèi)星自轉(zhuǎn)的角速度為(　)

A．rad/s

B．rad/s

C．0

D．以上答案都不對

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：013

慣性制導(dǎo)系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于彈道式導(dǎo)彈工程中，這個系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計．加速度計構(gòu)造原理的示意圖如圖所示：沿導(dǎo)彈長度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊，滑塊兩側(cè)分別與勁度系數(shù)均為k的彈簧相連；兩彈簧的另一端與固定壁相連．滑塊原來靜止．彈簧處于自然長度．滑塊上有指針，可通過標(biāo)尺測出滑塊的位移，然后通過控制系統(tǒng)進行制導(dǎo)．設(shè)某段時間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運動，指針向左偏離0點的距離為s，則這段時間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度(　)

A．方向向左，大小為ks/m

B．方向向右，大小為ks/m

C．方向向左，大小為2ks/m

D．方向向右，大小為2ks/m

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：013

跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如圖所示，已知人的質(zhì)量為70kg，吊板的質(zhì)量為10kg，繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計，取重力加速度g=10m/s2，當(dāng)人以440N的力拉繩時，人與吊板的加速度a和人對吊板的壓力F分別為(　)

A．a=1.0m/s2，F=260N

B．a=1.0m/s2，F=330N

C．a=3.0m/s2，F=110N

D．a=3.0m/s2，F=50N

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：013

圖中a、b是兩個位于固定斜面上的正方形物塊，它們的質(zhì)量相等．F是沿水平方向作用于a上的外力．已知a、b的接觸面、a、b與斜面的接觸面都是光滑的．正確的說法是(　)

A．a、b一定沿斜面向上運動

B．a對b的作用力沿水平方向

C．a、b對斜面的正壓力相等

D．a受到的合力沿水平方向的分力等于b受到的合力沿水平方向的分力

 

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科目： 來源：物理教研室 題型：013

某消防隊員從一平臺上跳下，下落2m后雙腳觸地，接著他用雙腿彎曲的方法緩沖，使自身重心又下降了0.5m，在著地過程中地面對他雙腳的平均作用力約為(　)

　　A．自身所受重力的2倍

　　B．自身所受重力的5倍

　　C．自身所受重力的8倍

　　D．自身所受重力的10倍

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科目： 來源：物理教研室 題型：013

如圖所示，三個質(zhì)量不等的木塊M、N、Q間用兩根水平細線a、b相連，放在光滑水平面上。用水平向右的恒力F向右拉Q，使它們共同向右運動。這時細線a、b上的拉力大小分別為Ta、Tb。若在第2個木塊N上再放一個小木塊P，仍用水平向右的恒力F拉Q，使四個木塊共同向右運動（P、N間無相對滑動），這時細線a、b上的拉力大小分別為Ta/、Tb/。下列說法中正確的是[　　 ]

A、Ta< Ta/， Tb >Tb/；

B、Ta> Ta<SUP>/， Tb <Tb/；

C、Ta< Ta/， Tb <Tb/；

D、Ta> Ta/， Tb >Tb/。

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科目： 來源：物理教研室 題型：013

如圖所示，長木板的左端有固定轉(zhuǎn)動軸，靠近木板右端處靜止放有一個木塊。現(xiàn)將木板的右端提升使木板從水平位置開始緩慢地逆時針轉(zhuǎn)動。發(fā)現(xiàn)當(dāng)木板的傾角α達到25°時，木塊開始沿斜面向下滑動。那么在α從0°逐漸增大到40°的過程中，下列說法中正確的是[    ]

A.木塊受的摩擦力先減小后增大

B.木塊受的摩擦力先增大后減小

C.木塊受的合外力不斷增大

D.木塊受的合外力始終為零

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同步練習(xí)冊答案