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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

某學(xué)生在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示.

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中作a-F圖象.

(2)圖線在F軸上截距的物理意義是________.

(3)圖線斜率的物理意義是_________.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,如圖1所示,圖2是打出的紙帶的一段.

(1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz,利用乙圖給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=________

(2)為了求出小車在下滑過(guò)程中所受的阻力,還需測(cè)量的物理量有______.用測(cè)得的量及加速度a表示阻力的計(jì)算式為F=__________.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:一木塊放在水平長(zhǎng)木板上,左側(cè)拴有一細(xì)軟線,跨過(guò)固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,木塊右側(cè)與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連.在重物牽引下,木塊在木板上向左運(yùn)動(dòng),重物落地后,木塊繼續(xù)向左做勻減速運(yùn)動(dòng).圖給出了重物落地后,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些點(diǎn),試根據(jù)給出的數(shù)據(jù),求木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).要求寫出主要的運(yùn)算過(guò)程,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率50Hz,不計(jì)紙帶與木塊間的拉力,取重力加速度)

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

某學(xué)生在“探究力與加速度、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得的加速度和拉力F的資料如下表所示.

(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中作a-F圖線.

(2)圖線在F軸上截距的物理意義是_____________________.

(3)圖線斜率的物理意義是______________________________

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

如圖所示為用頻閃攝影方法拍攝的研究物體做平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律的照片,圖中A、B、C是同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā)的三個(gè)小球.為A球在光滑水平面上以速度v運(yùn)動(dòng)的軌跡.為B球以速度v被水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡;為C球自由下落的運(yùn)動(dòng)軌跡.通過(guò)分析上述三條軌跡可得出結(jié)論:____________________.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

用閃光照相方法研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),由于某種原因,只拍到了部分方格背景及小球的三個(gè)瞬時(shí)位置(如圖所示).若已知閃光時(shí)間間隔,則小球運(yùn)動(dòng)的初速度大小為_________m/s.小球經(jīng)B點(diǎn)時(shí)的豎直分速度大小為_________m/s(g取,每小格邊長(zhǎng)均為l=5cm).

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

如圖所示是某同學(xué)定性研究一定質(zhì)量的物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)所需向心力與角速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟,并找出器材親自做一做.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

一個(gè)有一定厚度的圓盤,可以繞通過(guò)中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng).用下面的方法測(cè)量它勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的角速度.實(shí)驗(yàn)器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、米尺、紙帶、復(fù)寫紙片.

實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)如圖所示,將電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔后,固定在待測(cè)圓盤的側(cè)面上,使得圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上.

(2)啟動(dòng)控制裝置使圓盤轉(zhuǎn)動(dòng),同時(shí)接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn).

(3)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,停止轉(zhuǎn)動(dòng)和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測(cè)量.

①由已知量和測(cè)得量表示的角速度的表達(dá)式為w =________.

式中各量的意義是________.

②某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得圓盤半徑,得到的紙帶的一段如圖所示.求得角速度為________.

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

一司機(jī)駕車在田野里行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一橫溝,在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)做決策,是采用急剎車還是急轉(zhuǎn)彎好?

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:058

想要測(cè)出玩具手槍子彈射出的速度,如果給你卷尺,你能用幾種方法測(cè)得?寫出你使用的方法、需要記錄的數(shù)據(jù),以及子彈射出速度的表達(dá)式.如果只給你停表,你又怎樣測(cè)得子彈的射出速度?

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