科目： 來源：山東省模擬題 題型：不定項選擇

如圖所示，繩AP與桿OP的質(zhì)量均不計，O端用鉸鏈固定，滑輪在O點正上方（滑輪大小及摩擦均不計）。P端吊一質(zhì)量為m的重物，現(xiàn)施拉力F將P緩慢上拉（均未斷），在OP桿達到豎直位置前

[     ]

A.繩AP上的拉力一直變小
B.繩AP上的拉力一直變大
C.桿OP上的彈力一直變小
D.桿OP上的彈力一直變大

科目： 來源：廣東省模擬題 題型：多選題

有一物體通過兩個細線繩懸掛在小車的車頂上，小車在水平面上做直線運動。某時刻正處于如圖所示狀態(tài)。關(guān)于此時刻物體的受力情況，下列說法正確的是 

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A、若小車向左運動，AC繩的拉力可能為零      
B、若小車向右運動，AC繩的拉力可能為零    
C、無論小車做何種運動，物體均受到三個力的作用  
D、無論小車做何種運動，兩個繩拉力的合力一定等于物體的重力

科目： 來源：遼寧省期中題 題型：不定項選擇

如圖所示，OA、OB是兩根輕繩，AB是輕杠，它們構(gòu)成一個正三角形，在A、B兩處分別固定質(zhì)量均為m的小球，此裝置懸掛在O點，開始時裝置自然下垂，現(xiàn)對小球B施加一個水平力F，使裝置靜止在圖乙所示的位置，此時OA豎直，設(shè)在圖甲所示的狀態(tài)下OB對小球B的作用力大小為T，在圖乙所示的狀態(tài)下OB對小球B的作用力大小為T′，下列判斷正確的是  

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A．T′=2T  
B．T′>2T  
C．T′<2T  
D．條件不足，無法比較T，和T′的大小關(guān)系

科目： 來源：福建省期中題 題型：單選題

小球A和B的質(zhì)量均為m，長度相同的四根輕細線按如圖所示的方式連接，它們均被拉直，且P、B間細線恰好處于豎直方向，Q、A間的細線處于水平方向。兩小球均處于靜止狀態(tài)，則Q、A間的細線對球A的拉力T₁、A、B間細線對球B的拉力T₂大小分別為

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A．；      
B．；
C．；          
D．；

科目： 來源：上海模擬題 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量均為m的環(huán)A與球B用一輕質(zhì)細繩相連，環(huán)A套在水平細桿上�，F(xiàn)有一水平恒力F作用在球B上，使A環(huán)與B球一起向右勻速運動。已知細繩與豎直方向的夾角為θ。下列說法中正確的是

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A.若水平恒力增大，輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變
B.B球受到的水平恒力大小為
C.桿對A環(huán)的支持力隨著水平恒力的增大而增大
D.A環(huán)與水平細桿間的動摩擦因數(shù)為

科目： 來源：上海模擬題 題型：填空題

如圖所示，AB為勻質(zhì)桿，其重為G，它與豎直墻面成α角。BC為支撐AB的水平輕桿。 A、B、C三處均用鉸鏈連接，且ABC位于豎直平面內(nèi)。則BC桿對B端鉸鏈的作用力大小為________，A端鉸鏈對AB桿的作用力大小為_____________。

科目： 來源：寧夏自治區(qū)模擬題 題型：不定項選擇

如圖所示，重物質(zhì)量為m，AB、BC兩根輕繩與豎直方向都成60°角，現(xiàn)將BC繩縮短并向左移動，但保持B點位置不變，在移動到BC繩處于豎直方向的過程中。下列說法正確的是

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A．開始時繩BC的拉力大小為mg
B．繩BC的拉力有可能小于mg
C．繩BC的拉力有可能大于mg
D．繩BC的拉力先減小后增大，但不會超過mg

科目： 來源：浙江省期中題 題型：單選題

圖中彈簧秤、繩和滑輪的重量均不計，繩與滑輪間的摩擦力不計，物體的重力都是G，在圖甲、乙、丙三種情況下，彈簧秤的讀數(shù)分別是F₁、F₂、F_3，則

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A.F₃ > F₁ = F₂
B. F₁=F₂= F₃
C. F₃=F₁> F₂ 
D. F₁ > F₂ = F₃

科目： 來源：浙江省期中題 題型：單選題

如圖所示，小圓環(huán)A吊著一個質(zhì)量為m₂的物塊并套在另一個豎直放置的大圓環(huán)上，有一細線一端拴在小圓環(huán)A上，另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點B的一個小滑輪后吊著一個質(zhì)量為m₁的物塊。如果小圓環(huán)、滑輪、繩子的大小和質(zhì)量以及相互之間的摩擦都可以忽略不計，繩子又不可伸長，若平衡時弦AB所對應的圓心角為α，則兩物塊的質(zhì)量比m₁/m₂應為

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A．
B．  
C．  
D．

科目： 來源：浙江省期中題 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為θ的光滑斜面體，斜面上有一質(zhì)量為m的物塊沿斜面下滑，關(guān)于物塊下滑過程中對斜面壓力大小的解答，有如下四個表達式。要判斷這四個表達式是否合理，你可以不必進行復雜的計算，而是根據(jù)所學的物理知識和物理方法進行分析，從而判斷解的合理性，根據(jù)你的判斷，下述表達式中可能正確的是

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A.
B.
C.
D.