科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修物理-3-4人教版 人教版 題型:021
LC振蕩電路中,某時(shí)刻磁場方向如圖所示,則下列說法正確的是
若磁場正在減弱,則電容器上極板帶正電
若電容器正在充電,則電容器下極板帶正電
若電容器上極板帶正電,則線圈中電流正大增大
若電容器正在放電,則自感電動勢正在阻礙電流增大
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使一LC振蕩回路中電容器的帶電荷量最大值增大一倍,其他條件保持不變,則回路的
固有振蕩周期增大一倍
振蕩電壓最大值提高一倍
固有振蕩周期不變
固有頻率減小為一半
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在LC振蕩電路中,若某個(gè)時(shí)刻電容器的極板上的電荷量正在增加,則
電路中的電流正在增加
電路中的電場能正在增加
電路中的電流正在減小
電路中的電場能正在向磁場能轉(zhuǎn)化
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科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修物理-3-4人教版 人教版 題型:021
把一根軟鐵棒插入LC振蕩電路的空心線圈中,其他條件保持不變,則回路的
固有頻率變高
固有周期變大
磁場能增加
振蕩電壓增加
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在LC振蕩電路中,當(dāng)振蕩電流為零時(shí),下列說法正確的是
充電完畢
電場能開始向磁場能轉(zhuǎn)化
穿過線圈的磁通量變化率最小
線圈中產(chǎn)生的自感電動勢最小
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電磁振蕩與機(jī)械振動相比
變化規(guī)律不同,本質(zhì)不同節(jié)
變化規(guī)律相同,本質(zhì)相同
變化規(guī)律不同,本質(zhì)相同
變化規(guī)律相同,本質(zhì)不同
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科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修物理-3-4人教版 人教版 題型:021
在LC回路產(chǎn)生電磁振蕩的過程中,下列說法正確的是
電容器放電完畢時(shí)刻,回路中磁場能最小
回路中電流值最大時(shí)刻,回路中磁場能最大
電容器極板上電荷最多時(shí),電場能最大
回路中電流值最小時(shí)刻,電場能量小
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科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修物理-3-4人教版 人教版 題型:021
關(guān)于電磁波的傳播速度,以下說法正確的是
電磁波的頻率越高,傳播速度越大
電磁波的波長越長,傳播速度越大
電磁波的能量越大,傳播速度越大
所有電磁波在真空中傳播速度都相等
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科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修物理-3-4人教版 人教版 題型:021
將圖所示的帶電的平行板電容器C的兩個(gè)極板用絕緣工具緩緩拉大板間距離的過程中,在電容器周圍空間
會產(chǎn)生變化的磁場
會產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場
不產(chǎn)生磁場
會產(chǎn)生周期性變化的磁場
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科目: 來源:導(dǎo)學(xué)大課堂選修物理-3-4人教版 人教版 題型:021
關(guān)于電流周圍的磁場,下列說法正確的是
穩(wěn)恒電流周圍不產(chǎn)生磁場
穩(wěn)恒電流周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場
正弦式電流周圍產(chǎn)生變化的磁場
正弦式電流周圍產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場
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