科目: 來源:全優(yōu)設(shè)計必修一物理人教版 人教版 題型:043
某同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時采用了如圖所示的裝置,把裝有定滑輪的木板放置于水平桌面上,一細(xì)繩繞過定滑輪一端懸掛一重物,另一端系在小車上,他認(rèn)為物塊的重力的大小即為小車受到的合外力大。南敕▽?如果不對,錯在哪里?
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長直木板的上表面的一端放有一鐵塊,木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動(即木板與水平面的夾角α增大),另一端不動,如圖所示,分析隨著角α的增大,摩擦力怎樣變化.(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)
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如圖所示,水平桌面上放一質(zhì)量分布均勻的長木板,開始時木板全部在桌面內(nèi)靜止.當(dāng)木板的2/3在桌面上靜止時,試說明桌面對木板的彈力大小有無變化.
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如圖所示,小車上固定著一根彎成α角的曲桿,桿的另一端固定一個有質(zhì)量的小球m,試分析下列情況下桿對球的彈力的大致方向:①小車靜止,②小車以一定加速度水平向右運動.
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要求摩托車由靜止開始在盡量短的時間內(nèi)走完一段直道,然后駛?cè)胍欢伟雸A形的彎道,但在彎道上行駛時車速不能太快,以免因離心作用而偏出車道.求摩托車在直道上行駛所用的最短時間,有關(guān)數(shù)據(jù)見表格.
某同學(xué)是這樣解的:要使摩托車所用時間最短,應(yīng)先由靜止加速到最大速度v1=40 m/s,然后再減速到v2=20 m/s,t1=v1a1=…;t2==…;t=t1+t2,你認(rèn)為這位同學(xué)的解法是否合理?若合理,請完成計算;若不合理,請說明理由,并用你自己的方法算出正確結(jié)果.
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甲、乙兩物體沿同一直線同時運動,它們運動的v-t圖象如圖:
(1)甲、乙的運動形式;
(2)甲、乙的加速度的大小比較;
(3)t1時刻的物理意義.
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