（1）某同學(xué)做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他將所有測(cè)得的彈簧伸長(zhǎng)量x與相應(yīng)的彈簧的彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系圖線(xiàn)；通過(guò)做出的彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系圖線(xiàn)可知，該彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_____．
（2）一只燈泡，標(biāo)有“3V，0.6W”字樣．現(xiàn)用圖中給出的器材測(cè)量該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R₁
（滑動(dòng)變阻器最大阻值為10Ω；電源電動(dòng)勢(shì)為12V，內(nèi)阻為1Ω；電流表內(nèi)阻為1Ω，電壓表的內(nèi)阻為10Ω）．
①將你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖（盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差）畫(huà)在虛線(xiàn)框內(nèi)，
②用筆畫(huà)線(xiàn)當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)，根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖將實(shí)物連成完整的電路（圖中有四根導(dǎo)線(xiàn)已經(jīng)接好）；
③若用萬(wàn)用電表測(cè)得小燈泡的電阻為₂，你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可判斷出R₁與R₂的大小關(guān)系為：R₁______R₂（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

一同學(xué)要研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度改變量的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)裝置如下圖甲所示，在離地面高為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子右邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量為m的小剛球接觸．將小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使小球沿水平方向射出桌面，小球在空中飛行落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡．
（1）若測(cè)得某次壓縮彈簧釋放后小球落點(diǎn)P痕跡到O點(diǎn)的距離為s，則釋放小球前彈簧的彈性勢(shì)能表達(dá)式為_(kāi)_____；
（2）該同學(xué)改變彈簧的壓縮量進(jìn)行多次測(cè)量得到下表一組數(shù)據(jù)：

彈簧壓縮量x/（cm）	1.00	1.50	2.00	2.50	3.00	3.50
小球飛行水平距離s/m	2.01	3.00	4.01	4.98	6.01	6.99

結(jié)合（1）問(wèn)與表中數(shù)據(jù)，彈簧彈性勢(shì)能與彈簧壓縮量x之間的關(guān)系式應(yīng)為_(kāi)_____；
（3）完成實(shí)驗(yàn)后，該同學(xué)對(duì)上述裝置進(jìn)行了如下圖乙所示的改變：（I）在木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫(xiě)紙，并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處，使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；（II）將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定，再使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡P；（III）用刻度尺測(cè)量紙上O點(diǎn)到P點(diǎn)的豎直距離為y．若已知木板與桌子右邊緣的水平距離為L(zhǎng)，則（II）步驟中彈簧的壓縮量應(yīng)該為_(kāi)_____；



（4）若該同學(xué)在完成圖乙實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，彈簧與桌子右邊緣不垂直，用（3）問(wèn)的方法計(jì)算得出的彈簧壓縮量比實(shí)際______（選填“偏大”、“偏小”或“沒(méi)有影響”）．

如圖是探究某根彈簧伸長(zhǎng)量X與所受拉力F之間的關(guān)系圖．由圖可知，彈簧的勁度系數(shù)是______N/m．當(dāng)彈簧受F=10N的壓力作用時(shí)，彈簧壓縮量為_(kāi)_____ cm．

大量事實(shí)表明：彈力的大小跟形變的大小有關(guān)．某同學(xué)為了探究“彈簧的彈力F和彈簧伸長(zhǎng)量x的關(guān)系”對(duì)某一彈簧進(jìn)行了測(cè)試，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的圖線(xiàn)．這根彈簧在正常使用時(shí)的勁度系數(shù)為_(kāi)_____N/m．

下列的實(shí)驗(yàn)步驟是一位同學(xué)做“探究彈簧形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備完成的，請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序用字母排列出來(lái)：______
A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái)
B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L₀
C．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼
E．以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式
F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義．

某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)研究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系，下表是記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．實(shí)驗(yàn)時(shí)彈力始終未超過(guò)彈性限度，彈簧很輕，自身質(zhì)量可以不計(jì)．
（1）在圖中的坐標(biāo)紙上描點(diǎn)并畫(huà)出彈簧彈力與彈簧長(zhǎng)度之間的關(guān)系圖象；
（2）圖線(xiàn)與橫軸交點(diǎn)坐標(biāo)的物理意義是______；
（3）根據(jù)圖線(xiàn)求得彈簧的勁度系數(shù)k=______ N/m．

次數(shù) 物理量	1	2	3	4	5
彈簧長(zhǎng)度/cm	12	14	16	18	20
彈簧彈力/N	2.1	4.0	6.1	7.9	10.0

下列實(shí)驗(yàn)步驟是一位同學(xué)做“探究彈簧形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備完成的，請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序用字母排列出來(lái)_______________。
A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線(xiàn)連結(jié)起來(lái)
B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L₀ 
C．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺 
D．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼
E．以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式
F．解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義

下表是某同學(xué)為探索彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系所測(cè)的幾組數(shù)據(jù)：

用一測(cè)力計(jì)水平拉一端固定的彈簧，用來(lái)測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)k，測(cè)出的拉力F與彈簧長(zhǎng)度L之間的數(shù)據(jù)關(guān)系如下表：

在探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，由實(shí)驗(yàn)測(cè)得彈簧彈力F與長(zhǎng)度l 的關(guān)系如圖所示，則該彈簧的原長(zhǎng)l₀=_________ cm，勁度系數(shù)k=__________N/m.