科目： 來(lái)源：同步題 題型：計(jì)算題

如下圖所示，在光滑的水平面上釘兩個(gè)釘子A和B，相距20cm。用一根長(zhǎng)1m的細(xì)繩，一端系一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的小球，另一端固定在釘子A上，開(kāi)始時(shí)球與釘子A、B在一直線上，然后使小球以2m/s的速率開(kāi)始在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。若繩子能承受的最大拉力為4N，那么從開(kāi)始到繩斷所經(jīng)歷的時(shí)間是多少?

科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

科目： 來(lái)源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

科目： 來(lái)源：同步題 題型：計(jì)算題

在長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿兩端各加接一個(gè)質(zhì)量是m的小球（半徑忽略不計(jì)），使它們以輕桿中點(diǎn)為軸在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，周期為，求它們通過(guò)豎直位置時(shí)，上下兩個(gè)球?qū)�桿的作用力分別是多少，并說(shuō)明是。

科目： 來(lái)源：江蘇期末題 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩人分別站在赤道和緯度為45°的地面上隨地球一起繞地軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則甲、乙在上述過(guò)程中具有相同的物理量是

[     ]

A．線速度
B．周期
C．向心力
D．向心加速度

科目： 來(lái)源：江西省競(jìng)賽題 題型：填空題

某同學(xué)想利用如圖所示的裝置測(cè)電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速和葉片邊緣的速度，他先在某一葉片邊緣粘上一小條弧長(zhǎng)為△l的反光材料，當(dāng)該葉片轉(zhuǎn)到某一位置時(shí)，用光傳感器接收反光材料反射的激光束，并在計(jì)算機(jī)屏幕上顯示出矩形波，如下圖所示，屏幕橫向每大格表示的時(shí)間為5.0×10^-2 s。電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速為_(kāi)_____r/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)；若△l為10cm，則葉片邊緣的速度為_(kāi)_______m/s。 

科目： 來(lái)源：湖北省期末題 題型：不定項(xiàng)選擇

如圖所示，M、N是兩個(gè)共軸圓筒的橫截面，外筒半徑為R，內(nèi)筒半徑比R小得多，可忽略不計(jì)。筒的兩端是封閉的，兩筒之間抽成真空，兩筒以相同的角速度ω繞其中心軸（垂直紙面）做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。設(shè)從M筒內(nèi)部可以射出兩種不同速度率v₁和v₂的微粒，從S處射出時(shí)初速度的方向都是沿筒半徑方向。微粒到達(dá)N筒后就附著在N筒上。如果R、v₁、v₂都不變，取ω合適的值，則

[     ]

A．有可能使微粒落在N筒上的位置都在a處一條與S縫平行的窄條上
B．有可能使微粒落在N筒上的位置都在某一處，如b處一條與S縫平行的窄條
C．有可能使微粒落在N筒上的位置分別在某兩處，如b處和c處與S縫平行的窄條上
D．只要時(shí)間足夠長(zhǎng)，N筒上將到處都落有微粒

科目： 來(lái)源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

如圖所示為一種“滾輪—平盤(pán)無(wú)極變速器”的示意圖，它由固定于主動(dòng)軸上的平盤(pán)和可隨從動(dòng)軸移動(dòng)的圓柱形滾輪組成．由于摩擦的作用，當(dāng)平盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，滾輪就會(huì)跟隨轉(zhuǎn)動(dòng)，如果認(rèn)為滾輪不會(huì)打滑，那么主動(dòng)軸轉(zhuǎn)速n₁、從動(dòng)軸轉(zhuǎn)速n₂、滾輪半徑r以及滾輪中心距離主動(dòng)軸軸線的距離x之間的關(guān)系是  

[     ]

A．  
B．
C．  
D．

科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題