科目： 來源：山東省期末題 題型：不定項選擇

A、B兩個物體從同一地點在同一直線上做勻變速直線運動，v-t圖如圖所示，則

[     ]

A.A、B兩物體運動方向相反
B.t=2 s時，A、B兩物體相遇
C.在相遇前，t=2 s時A、B兩物體相距最遠
D.在相遇前，A、B兩物體最遠距離10 m

科目： 來源：江西省模擬題 題型：不定項選擇

科目： 來源：同步題 題型：問答題

在節(jié)假日期間，你可能到公園或游樂場玩過蹦床，如圖所示，是一名同學某次從蹦床跳起后的v-t圖象，已知t₂=2t₁，結合你的體會和經歷，分析下列問題：
（1）他的速度大小是如何變化的？
（2）哪段時間是上升的，哪段時間是下降的？
（3）從圖象中可以看出，是選上升過程的速度方向為正方向，還是選下降過程的速度方向為正方向？

科目： 來源：同步題 題型：問答題

汽車沿平直公路行駛，小明坐在駕駛員旁邊注視速度計，并記下間隔相等的各時刻的速度值，如下表所示：

根據小明的記錄內容，試完成下列問題：
（1）從表中數據得到汽車在各段時間內的運動特點：在0-15 s內，汽車的速度在變化，時間每經過5s速度增大_______km/h；在15～30 s內汽車速度不變，速度大小為____km／h；在30～45 s內汽車速度在變化，每5s速度減小____km/h。
（2）請根據表格中的數據，畫出對應的v-t圖象。
（3）如果認為在0-15 s內速度變化是均勻的，你能在圖象中找出汽車在7.5s時的速度值嗎？

科目： 來源：同步題 題型：計算題

甲、乙兩物體從同一地點向同一方向運動，其速度一時間圖象如圖所示，試問：
（1）圖中AC、CD、AD段圖線各表示什么運動？
（2）t=2 s，甲、乙的加速度各是多少？
（3）在什么時刻兩物體的速度相同？

科目： 來源：同步題 題型：問答題

質點做直線運動的v-t圖象如圖所示，質點在0～t₁時間內速度、加速度如何變化？t₁～t₂時間內質點的速度、加速度分別是多少？

科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，其速度一時間圖象如圖所示，由圖可知

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A．Oa段火箭的加速度小于ab段火箭的加速度
B．Ob段火箭是上升的，在bc段火箭是下落的
C．t_b時刻火箭離地最遠
D．t_c時刻火箭回到地面

科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

如圖所示，為某質點運動的速度一時間圖象，下列有關物體運動情況的判斷，正確的是

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A．0～t₁時間內加速度為正，質點做加速運動
B．t₁～t₂時間內加速度為負，質點做減速運動
C．t₂～t₃時間內加速度為負，質點做減速運動
D．t₃～t₄時間內加速度為正，質點做加速運動

科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

有一物體做直線運動，其速度圖象如圖所示，那么物體的速度變化率的方向與瞬時速度的方向相同的時間為

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A．只有0＜t＜1s
B．只有2s＜t＜3s
C．0＜t＜1s和2s＜t＜3s
D．0＜t＜1s和3s＜t＜4s

科目： 來源：同步題 題型：計算題

如圖為某物體做直線運動的v-t圖象。試分析物體在各段時間內的運動情況并計算各階段加速度的大小和方向。