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科目: 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

一小球在桌面上從靜止開始做加速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片多次曝光,記錄下小球每次曝光的位置,并將小球的位置編號(hào).如圖甲所示,1位置恰為小球剛開始運(yùn)動(dòng)的瞬間,作為零時(shí)刻,攝影機(jī)連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為0.5s,小球從1位置到6位置的運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過各位置的速度分別為v1=0,v2=0.06 m/s,v3=________m/s, v4=0.18 m/s,v5=________m/s.在坐標(biāo)圖中作出小球的速度- 時(shí)間圖象(保留描點(diǎn)痕跡).

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科目: 來源:江蘇專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

伽利略在《兩種新科學(xué)的對(duì)話》一書中,討論了自由落體運(yùn)動(dòng)和物體沿斜面運(yùn)動(dòng)的問題,提出了這樣的猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng),同時(shí)他還運(yùn)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了其猜想。物理興趣小組依據(jù)伽利略描述的實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),讓滑塊從某一高度由靜止沿斜面下滑,并同時(shí)打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中;當(dāng)滑塊碰到擋板的同時(shí)關(guān)閉閥門(整個(gè)過程中水流可視為均勻穩(wěn)定的)。改變滑塊起始位置的高度,重復(fù)以上操作。該實(shí)驗(yàn)探究方案是利用量筒中收集的水量來測量____________的。
(2)上表是該小組測得的有關(guān)數(shù)據(jù),其中S為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離,V為相應(yīng)過程量筒收集的水量。分析表中數(shù)據(jù),根據(jù)____________,可以得出滑塊沿斜面下滑是做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的結(jié)論。
(3)本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來源有:水從水箱中流出不夠穩(wěn)定,還可能來源于____________等。(只要求寫出一種)

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科目: 來源:山東省月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。隨小車一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶上記錄下0、l、2、3、4、5等一些計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間,都有四個(gè)點(diǎn)未畫出,那么從0到3經(jīng)歷的時(shí)間是_________。用米尺量出0到1、2、3、4、5的距離分別是2.78cm、6.77cm、11.96cm、18.36cm、25.97cm,則小車在經(jīng)歷記數(shù)點(diǎn)3時(shí)的速度大小是__________m/s。

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科目: 來源:湖南省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了AB、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)在圖中沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T=0.02s的交流電源.經(jīng)過測量得:d1=3.62cm,d2=8.00cm,d3=13.20cm,d4=19.19cm,d5=25.99cm,d6=33.61cm。
(1)計(jì)算vF =____________m/s;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)物體的加速度a =____________m/s2;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源:同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率是50 Hz,在實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,他把某一點(diǎn)記作O,再選依次相鄰的6個(gè)點(diǎn)作為測量點(diǎn),分別標(biāo)以A、B、C、D、E和F,如圖甲所示。
(1)如果測得C、D兩點(diǎn)相距2.70 cm,D、E兩點(diǎn)相距2.90 cm,則在打D點(diǎn)時(shí)小車的速度是________ m/s。
(2)該同學(xué)分別算出打各點(diǎn)時(shí)小車的速度,然后根據(jù)數(shù)據(jù)在v-t坐標(biāo)系中描點(diǎn)(如圖乙所示),由此可求得小車的加速度a=________ m/s2。

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

在做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以不利用公式計(jì)算就能直接得到的物理量是______(填字母代號(hào))
A、時(shí)間間隔           B、瞬時(shí)速度
C、加速度            D、某段時(shí)間內(nèi)的位移.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

某次實(shí)驗(yàn)研究勻加速直線運(yùn)動(dòng)紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊,因此從A開始每打5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz.測得各段長度為AB=1.6cm,AC=3.4cm,AD=5.4cm,AE=7.6cm,則:從打A點(diǎn)打到E點(diǎn)共歷時(shí)______從A到E紙帶的平均速度是______m/s,B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為______m/s.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2=7.68cm.
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種記錄______的儀器,使用的是______電源(填“交流”或“直流”).
(2)則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小是______m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度的大小是______m/s2
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

以下列出了“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)的操作步驟代號(hào),按實(shí)驗(yàn)的合理順序進(jìn)行排列,操作順序是______、______、______、______、______、______、______
A.把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面
B.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在附有滑輪的木板的一端,并連接好電路
C.換上新紙帶,重做實(shí)驗(yàn)
D.把附有滑輪的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面
E.使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處
F.接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定,釋放小車,讓小車開始運(yùn)動(dòng)
G.把一條細(xì)繩栓在小車上,細(xì)繩跨過滑輪,使細(xì)繩與木板平行,下面吊上適當(dāng)?shù)你^碼.

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科目: 來源:閔行區(qū)模擬 題型:問答題

如圖是利用DIS實(shí)驗(yàn)測定小車瞬時(shí)速度的裝置,小車上固定檔光片,軌道的側(cè)面固定光電門傳感器,墊高軌道的一端,使固定有檔光片的小車能夠順利通光電門過并擋光.實(shí)驗(yàn)第一小組按課本要求(如圖)安放檔光片,每次從軌道的同一位置釋放小車,對(duì)應(yīng)四個(gè)寬度不同檔光片測得的數(shù)據(jù)如表一.
(1)該DIS實(shí)驗(yàn)測得的速度實(shí)質(zhì)是______
(2)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,表中四個(gè)瞬時(shí)速度中最接近小車經(jīng)過擋光片所在位置的瞬時(shí)速度值為______m/s
(3)實(shí)驗(yàn)第三小組所用的器材及實(shí)驗(yàn)操作步驟與實(shí)驗(yàn)第一小組完全相同,但他們獲得的四次數(shù)據(jù)如表二,對(duì)應(yīng)檔光片寬度越窄速度值越大,第三小組出現(xiàn)這種實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是______,
(4)此時(shí)最接近小車經(jīng)過擋光片所在位置的瞬時(shí)速度值為______m/s

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