在“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中，交流電的周期是0.02s，得到的記錄紙帶如圖所示，圖中的點為記數點，在每兩相鄰的記數點間還有4個點沒有畫出，則小車運動的加速度為（　�。�

A．0.2m/s2

B．2.0m/s2

C．20.0m/s2

D．200.0m/s2

關于高中物理實驗，下列說法中正確的是（　　）

A．利用打點計時器“研究勻變速直線運動規(guī)律”的實驗中，可以利用紙帶打出的點跡間接測得物體的運動速度

B．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，要使力的作用效果相同，只需橡皮條具有相同的伸長量

C．在“驗證牛頓第二定律”實驗中，采用了控制變量的實驗方法

D．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，應該先釋放重物后接通電源

某同學用圖1所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運動．實驗步驟如下：?



a．安裝好實驗器材．
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運動，重復幾次．選出一條點跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點跡，從便于測量的點開始，每兩個打點間隔取一個計數點，如圖2甲中0、1、2…6點所示．
c．測量1、2、3…6計數點到0計數點的距離，分別記作：x₁、x₂、x₃…x₆．
d．通過測量和計算，該同學判斷出小車沿平板做勻加速直線運動．
結合上述實驗步驟，請你完成下列任務：
（1）實驗中，除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有______．
A．電壓合適的50Hz交流電源
B．電壓可調的直流電源
C．刻度尺        
D．秒表        
E．天平         
F．重錘
（2）將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數點對齊，0、1、2、5計數點所在位置如圖2乙所示，則：x₂=______cm，x₅=______ cm，打點“1”時的瞬時速度v₁=______m/s．

關于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗操作，下列說法錯誤的是（　�。�

A．應先接通電源，待打點計時器開始打點后再放小車

B．在釋放小車前，小車應盡量靠近打點計時器

C．接通電源和釋放小車必須同時完成

D．要在小車到達定滑輪前使小車停止運動，防止小車落地摔壞

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，某同學得到了物體運動時打點計時器打出的一段紙帶如圖所示，每相鄰兩計數點間的距離圖中已給出，已知每相鄰兩計數點間的時間間隔為0.1s，則打下C、E兩點時紙帶的速度分別為v_C=______cm/s、v_E=______cm/s，若小車拖著紙帶的運動可視為勻加速直線運動，用v_C、v_E可求出其加速度為a=______m/s²

在“測定勻變速直線運動加速度”的實驗中，得到的記錄紙帶如圖所示，圖中的點為計數點，在每兩相鄰的計數點間還有4個點沒有畫出，打點計時器所用電源的頻率為50赫茲則
（1）打點計時的周期為______s，打下A點到打下B點的時間間隔為______s；
（2）打下C點時，物體的瞬時速度為______m/s；
（3）物體運動的加速度為______ m/s²（本空結果保留一位小數）．

如圖，為一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中 A、B、C、D、E 為相鄰的計數點，相鄰記數點間的時間間隔為 T=0.2s．該小車運動的加速度 a=______m/s ²，計數點 D 的瞬時速度v_D=______m/s．

打點計時器是一種______儀器，使用交流電源，頻率為50HZ，打點的時間間隔為______，某同學用打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，用毫米刻度尺測量情況如圖所示，紙帶在A、C之間的平均速度為______m/s，在A、D之間的平均速度為______m/s，B點的瞬時速度更接近于______m/s．
（保留二位有效數字）

（1）某同學要進行探究小車速度隨時間變化的關系的實驗，請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填在橫線上（填編號）：______
①打點計時器   ②天平   ③低壓交流電源  ④低壓直流電源   ⑤細繩和紙帶   ⑥鉤碼和小車   ⑦秒表   ⑧一端有滑輪的長木板   ⑨刻度尺
（2）把紙帶的下端固定在重物上，上端用手提著，紙帶穿過打點計時器，接通電源后將紙帶釋放，重物便拉著紙帶下落．紙帶被打出一系列點，其中有一段如圖，紙帶的哪端與重物相連？______． （填“左”或“右”）

某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，所用電源頻率為50Hz．如圖所示，取一段實驗紙帶，從0點開始每5個點取一個計數點，分別記為1、2、3、4，各計數點到0點的距離已在圖中標出．則相鄰計數點間的時間間隔為0.1s，小車在計數點2時的瞬時速度v₂=______m/s，根據數據可求得小車的加速度a=______m/s²．（結果保留2位有效數字）