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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在不計滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下,當(dāng)小車勻速向右運動時,物體A的受力情況是(     )

 

A.繩的拉力大于A的重力   B.繩的拉力等于A的重力

C.繩的拉力小于A的重力

D.繩的拉力先大于A的重力,后變?yōu)樾∮谥亓?/p>

 

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科目: 來源: 題型:

水滴自高處由靜止開始下落,至落地前的過程中遇到水平方向吹來的風(fēng),則(    )

A.風(fēng)速越大,水滴下落的時間越長  B.風(fēng)速越大,水滴落地時的瞬時速度越大

C.水滴著地時的瞬時速度與風(fēng)速無關(guān) D.水滴下落的時間與風(fēng)速無關(guān)

 

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科目: 來源: 題型:

下面關(guān)于勻速圓周運動的說法錯誤的是  (     )                               

A.勻速圓周運動是一種平衡狀態(tài)                     

B.勻速圓周運動是一種勻速運動

C.勻速圓周運動是一種速度和加速度都不斷改變的運動  

D.勻速圓周運動是一種勻變速運動

 

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科目: 來源: 題型:

時針、分針和秒針轉(zhuǎn)動時,下列正確說法是  (     )

A.秒針的角速度是分針的60倍          B.分針的角速度是時針的60倍

C.秒針的角速度是時針的360倍         D.秒針的角速度是時針的86400倍

 

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科目: 來源: 題型:

兩個質(zhì)量不同的小球,被長度不等的細(xì)線懸掛在同一點,并在同一水平面內(nèi)作勻速圓周運動,如圖所示。則兩個小球的:  (      )

A.運動周期相等      B.運動線速度相等       

C.運動角速度相等        D.向心加速度相等

 

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科目: 來源: 題型:

一質(zhì)量為m的物體,沿半徑為R的向下凹的圓形軌道滑行,如圖所示,經(jīng)過最低點的速度為v,物體與軌道之間的動摩檫因數(shù)為μ,則它在最低點時受到的摩檫力為(    )

A.μmg            

B.μmv2/R     

C.μm(g+v2/R)   

D.μm(g-v2/R)

 

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩名溜冰運動員,M=80kg,M=40kg,面對面拉著彈簧秤做圓周運動的溜冰表演,如圖所示,兩人相距0.9m,彈簧秤的示數(shù)為9.2N,下列判斷中正確的是(  )

A.兩人的線速度相同,約為40m/s

B.兩人的角速度相同,為6rad/s                             

C.兩人的運動半徑相同,都是0.45m

D.兩人的運動半徑不同,甲為0.3m,乙為0.6m

 

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科目: 來源: 題型:

設(shè)河的寬度為d,河中水流速度為v1,船在靜水中運動速度為v2,船過河所需的最短過河時間為t1,船過河位移最短時所需短時間為t2.則t1和t2的乘積為(      )

A.       B.        C.        D.

 

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科目: 來源: 題型:

我國發(fā)射成功的神舟五號載人字宙飛船和人造地球同步通訊衛(wèi)星都繞地球做勻速圓周運動,飛船的周期約為90 min,同步衛(wèi)星的周期為24 h,由此可判定(     )

A.飛船的軌道半徑大于衛(wèi)星的軌道半徑    B.飛船的角速度小于衛(wèi)星的角速度

C.飛船的線速度小于衛(wèi)星的線速度   D.飛船的向心加速度大于衛(wèi)星的向心加速度

 

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)利用圖1所示裝置做“研究平拋運動”的實驗,根據(jù)實驗結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡,但不慎將畫有軌跡圖線的坐標(biāo)紙丟失了一部分,剩余部分如圖2所示,圖2中水平方向與豎直方向每小格的長度均代表0.10m,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點, P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等。(g=10m/s2,不計空氣阻力)

(1)在本實驗中,產(chǎn)生誤差的可能原因有:

A.小球每次從斜槽滑下的初始位置不同      B.小球與斜槽之間有摩擦

C.安裝斜槽時其末端不水平              D.小球運動時與豎直板上的白紙有摩擦

(2)利用圖2中平拋軌跡及P1、P2和P3三點,求出小球從P1運動到P2所用的時間為___________s,小球拋出后的水平速度大小為___________m/s。

(3)小球運動到P2點時速度大小為___________m/s。

(2)、(3)兩題計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字]

 

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