跳水比賽是我國傳統(tǒng)優(yōu)勢項目．設某運動員正在進行10 m跳臺跳水比賽，若只研究運動員的下落過程，下列說法正確的是                                                                      （    ）

       A．為了研究運動員的技術(shù)動作，可將正在比賽的運動員視為質(zhì)點

       B．運動員在下落過程中，感覺水面在勻速上升

       C．運動員通過前一半位移用的時間短，后一半位移用的時間長

       D．運動員在前一半時間內(nèi)通過的位移小，后一半時間內(nèi)通過的位移大

一個80 N的力，可以分解成兩個力，則這兩個力的大小不可能                              （    ）

       A．40 N，50 N                                     B．200 N，80 N

       C．80 N，70 N                                     D．200 N，240 N

設想在百米賽跑游戲中，甲、乙、丙、丁四個運動員從一開始就做勻速直線運動，甲按時起跑，乙0.5 s后才開始起跑，丙搶跑的距離為l m，丁則從終點100 m處往回跑．試說明圖中的A、B、C、D四條圖線分別表示的是哪個運動員的位移一時間圖象（    ）

       A．代表甲            B．B代表乙

       C．C代表丙         D．D代表丁

如圖所示，一小車的表面由一光滑水平面和一光滑斜面連接而成，其上放一球，球與水平面的接觸點為n，與斜面的接觸點為b．當小車和球一起在水平桌面上做直線運動時，下列結(jié)論正確的是                                        （    ）

       A．球在a、b兩點處一定都受到支持力

       B．球在a點處一定受到支持力，在b點處一定不受支持力

       C．球在n點處一定受到支持力，在b點處不一定受到支持力

       D．球在a點處不一定受到支持力，在b點處也不一定受到支持力

四個小球在離地面不同的高度處同時從靜止釋放，不計空氣阻力，從某一時刻起每隔相等的時間間隔，小球依次碰到地面．則剛開始運動時各小球相對地面的位置可能是下列各圖中的                                                     （    ）

如圖所示，用兩根細線把A、B兩小球懸掛在天花板上的同一點O，并用第三根細線連接A、B兩小球，然后用某個力F作用在小球A上，使三根細線均處于直線狀態(tài)，且OB細線恰好沿豎直方向，兩小球均處于靜止狀態(tài)．則該力可能為圖中的         （    ）

      A．F_l或F₂           B．F₂或F₃

      C．F₃或F₄           D．F₁或F₄

如圖甲所示，質(zhì)量kg的小球放在光滑水平面上，在界線MN的左方始終受到水平恒力F₁作用，在MN的右方除受F₁外還受到與F₁在同一條直線上的水平恒力F₂的作用．小球從A點由靜止開始運動，運動的圖象如圖乙所示．由圖可知，下列說法中正確的（   ）

       A．F₂的大小為1.5 N

       B．F₁與F₂的比值大小為2:3

       C．時，小球經(jīng)過界線MN

       D．小球在界面左右兩側(cè)離界面的最大距離之比為2：3

設物體運動的加速度為口，速度為口，位移為豇現(xiàn)有四個不同物體的運動圖象如圖所示，假設物體在t-----0時的速度均為零，則其中表示物體做單向直線運動的圖象是                                （    ）

如圖所示，水平地面上有一木箱，木箱與地面之間的動摩擦因數(shù)為，現(xiàn)對木箱施加一拉力F，使木箱做勻速直線運動．設F的方向與水平面的夾角為θ，在θ從0°逐漸增大到50°的過程中，木箱的速度保持不變，則下列說法不正確的是 （    ）

       A．F可能一直減小

       B．F可能先減小后增大

      C．摩擦力不變

       D．摩擦力一定減小

（7分）某校研究性學習小組的同學用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度．實驗過程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘釘��；把滴水計時器固定在小車的末端，在小車上固定一平衡物；調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度，使其每0.2 s滴一滴（以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準）；在斜面頂端放置一淺盤，把小車放在斜面頂端，把調(diào)好的滴水計時器盛滿水，使水滴能滴人淺盤內(nèi)；隨即在撤去淺盤的同時放開小車，于是水滴在白紙上留下標志小車運動規(guī)律的點跡；小車到達斜面底端時立即將小車移開．

       圖乙為實驗得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點之間的距離是，，，，，。試問：

   （1）滴水計時器的原理與課本上介紹的                  原理類似。

   （2）由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度=        m/s，小車的加速度=        m/s²（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）