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科目: 來源: 題型:

木板上質(zhì)量為m的木塊,在木板與水平桌面之間的夾角θ逐漸增大木塊尚未滑動(dòng)之前,木板對(duì)它的支持力N,靜摩擦力f,N和f的合力F的變化情況是(如右上圖所示)(  。

A.N增大,f減小,F先增大后減小   B.N減小,f增大,F先減小后增大

C.N增大,f減小,F不變       D.N減小,f增大,F不變

 

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科目: 來源: 題型:

將一個(gè)力分解為兩個(gè)分力,合力與分力的關(guān)系是(  。

A.合力的大小一定等于兩個(gè)分力大小之和

B.合力的大小可能比每一個(gè)分力都大,也可能比每一個(gè)分力都小

C.合力的大小不可能小于每一個(gè)分力的大小

D.合力的大小可能比一個(gè)分力大,也可能比一個(gè)分力小

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為甲、乙兩物體相對(duì)于同一參考系的x-t圖象,下列說法正確的是(   )

A.甲、乙兩物體的出發(fā)點(diǎn)相距x0

B.甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.甲物體比乙物體早出發(fā)的時(shí)間為t0

D.甲、乙兩物體向同一方向運(yùn)動(dòng)

 

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科目: 來源: 題型:

一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度的大小為4m/s,1s后速度的大小為10m/s,在這一過程中物體的 (   。

A.位移大小可能小于4m

B.位移大小可能大于10m

C.加速度大小可能小于4m/s2

D.加速度大小可能大于10 m/s2

 

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科目: 來源: 題型:

物體的位移隨時(shí)間變化的函數(shù)關(guān)系是x=4t+2t2 (m),則它運(yùn)動(dòng)的初速度和加速度分別是

A.0、4m/s2                                       B.4m/s、2m/s2

C.4m/s、1m/s2                       D.4m/s、4m/s2

 

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)斜面體質(zhì)量為M,傾角為q,置于水平地面上,當(dāng)質(zhì)量為m的木塊沿斜面勻速滑下時(shí),斜面體保持靜止,以下說法中正確的是(    )                                           

A.地面對(duì)斜面的支持力為Mg

B.地面對(duì)斜面的支持力為(M+m)g

C.斜面受地面的摩擦力為mgcosq

D.斜面受地面的摩擦力為mgsinq

 

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科目: 來源: 題型:

使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),要注意到下面哪些問題___________

A.先拉動(dòng)紙帶,后閉合電源打點(diǎn)

B.使用電壓一定要控制在6V以下

C.要使用交流電源

D.要盡量減少紙帶與計(jì)時(shí)器間摩擦力

 

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科目: 來源: 題型:

在“驗(yàn)證平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一段固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)中需要兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩索,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為此過程中必須注意以下幾項(xiàng);

A.兩細(xì)繩必須等長

B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的角平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時(shí)要注意彈簧秤與木板平行

其中正確的是             。(填相應(yīng)的字母)

 

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科目: 來源: 題型:

如圖是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻加速度時(shí)得到的一條紙帶,測(cè)出AB=1.2cm, AC=3.6cm,AD=7.2cm。相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,則運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=      m/s。,打B點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)物體的速度v8:=     m/s.

 

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科目: 來源: 題型:

(8分)如圖所示,各接觸面均光滑,球處于靜止,球的重力為G。求:球?qū)π泵娴膲毫颓驅(qū)ωQ直擋板的壓力。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案