如圖所示，A、B兩個物塊的重力分別是G_A=3N,G_B=4N，彈簧的重力不計，整個裝置沿豎直方向處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時彈簧的彈力F=2N，則天花板受到的拉力和地板受到的壓力有可能是（  ）

A．1N和6N

B．5N和6N

C．1N和2N

D．5N和2N

如圖所示裝置中，m₁由輕質(zhì)滑輪懸掛在繩間，兩物體質(zhì)量分別為m₁、m₂，懸點a、b間的距離遠(yuǎn)大于滑輪的直徑，不計一切摩擦，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。則（   ）

A．α一定等于β                B．m₁一定大于m₂

C．m₁可能等于2m₂             D．m₁可能等于m₂

如圖，將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上�；瑝K與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g。則（   ）

A．用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動，如果μ=tanθ，拉力大小應(yīng)是2mgsinθ

B．用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動，如果μ=tanθ，拉力大小應(yīng)是mgsinθ

C．給滑塊沿斜面向下的初速度，如果μ＜tanθ，滑塊將加速下滑

D．將滑塊由靜止釋放，如果μ＞tanθ，滑塊將下滑

紅、黃兩隊拔河比賽，結(jié)果紅隊勝，那么比賽進(jìn)行中（    ）

A．紅隊拉繩子的力大于黃隊拉繩子的力

B．紅隊與地面間的摩擦力大于黃隊與地面間的摩擦力

C．紅、黃兩隊與地面間的摩擦力大小相等，方向相反

D．紅、黃兩隊拉繩子的力大小相等，方向相反

（8分）（1）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，合力與分力的作用效果相同，這里的作用效果是指（   ）

A．彈簧測力計的彈簧被拉長       B．固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變

C．細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變         D．使橡皮條在某一方向伸長到某一長度

（2）下列關(guān)于“驗證力的平行四邊形定則”的實驗的說法中，不正確的是（   ）

A．拉橡皮條的細(xì)繩套細(xì)一些且長一些，實驗效果較好

B．分力F₁ 、F₂的夾角盡量大些好

C．拉橡皮條時，橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近且平行與木板

D．橡皮條彈性要好，拉到O點時，拉力要適當(dāng)大些

（10分）為測定木塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)，某同學(xué)讓木塊從斜面上端自靜止起做勻加速下滑運動，如圖所示。他使用的實驗器材僅限于：（1）傾角固定的斜面（傾角未知）；（2）木塊；（3）秒表；（4）米尺。實驗中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是           ，計算動摩擦因數(shù)的公式是     。為了減小測量的誤差，可采用的辦法是         。

（8分）從樓頂自由落下一個鉛球，通過1米高的窗子，用了0.1秒的時間，問樓頂比窗臺高多少米？（g取10m/s²）

（8分）如圖所示，人重600N，木塊A 重400N，人與A、A與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.2，現(xiàn)人用水平力拉繩，使他與木塊一起向右做勻速直線運動，滑輪摩擦不計，求：

（1）人對繩的拉力；

（2）人腳對A的摩擦力的方向和大小。

（10分）如圖（a）所示，質(zhì)量m=1kg的物體沿傾角θ=37⁰的固定粗糙斜面由靜止開始向下運動，風(fēng)對物體的作用力沿水平方向向右，其大小與風(fēng)速v成正比，比例系數(shù)用k表示，物體加速度a與風(fēng)速v的關(guān)系如圖（b）所示。（已知sin37⁰=0.6，cos37⁰=0.8，g=10m/s²）。求：

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）比例系數(shù)k。

（10分）傾斜的傳送帶以v=10m/s的速度逆時針穩(wěn)定運行，如圖所示，在傳送帶的上端A點輕輕的放上一個小物體，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，傳送帶A點到下端B點的距離為L=16m，傳送帶傾角為θ=37⁰，求物體由A點運動到B點所需的時間是多少？（g=10m/s²,sin37⁰=0.6,cos37⁰=0.8）