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科目: 來(lái)源: 題型:

在《探究功與物體速度變化關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作均正確。甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線,即圖,如圖甲,并由此圖線得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。乙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線,即圖,如圖乙,并由此也得出“功與速度的平方一定成正比”的結(jié)論。關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評(píng)價(jià)是(     )

A.甲的分析不正確,乙的分析正確

B.甲的分析正確,乙的分析不正確

C.甲和乙的分析都正確

D.甲和乙的分析都不正確

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在用自由落體運(yùn)動(dòng)做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,用天平稱(chēng)得重物的質(zhì)量為,所用電源的頻率為50Hz,某同學(xué)通過(guò)正確的實(shí)驗(yàn)操作得到了一條理想的紙帶。紙帶上打出的點(diǎn)如圖所示(紙帶上的O點(diǎn)是第一個(gè)打印點(diǎn),A、B、C、D、E分別是每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間作為計(jì)時(shí)單位取的記數(shù)點(diǎn),圖中數(shù)據(jù)單位為毫米),已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?img width=72 height=21 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/imagenew/gzwl/2/335542.png" >。選擇B點(diǎn)為初始點(diǎn),D點(diǎn)為終點(diǎn),則從打下B點(diǎn)到打下D點(diǎn)的過(guò)程中,重物的重力勢(shì)能的減少量為J;重物動(dòng)能的增加量為J;但實(shí)驗(yàn)中總存在誤差,即△Ep      △Ek(填:小于、等于、大于),其原因是              。(取3位有效數(shù)字)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一位質(zhì)量m=50kg的滑雪運(yùn)動(dòng)員從高度h=30m的斜坡自由滑下(初速度為零)。斜坡的傾角θ=37°,滑雪板與雪面滑動(dòng)摩擦因素=0.1。則運(yùn)動(dòng)員滑至坡底的過(guò)程中有:

(1)所受幾個(gè)力所做的功各是多少?(5分)

(2)合力做了多少功?(2分)

(3)到達(dá)坡底時(shí)摩擦力的功率是多少?(3分)(不計(jì)空氣阻力)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一次軍事演習(xí)中,解放軍戰(zhàn)士為了讓炮彈以200m/s的速度擊中前方450m高山崖上的某處軍事目標(biāo),那大炮射擊時(shí)至少需要讓炮彈以多少的速度射出?(5分)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某人在離地10m陽(yáng)臺(tái)用10m/s的速度豎直上拋一個(gè)質(zhì)量為1kg的柚子(不計(jì)空氣阻力),試問(wèn):

(1)此人對(duì)柚子做的功;(3分)

(2)在離地什么高度時(shí)柚子的動(dòng)能等于重力勢(shì)能二分之一.(4分)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是體育攝影中“追拍法”的成功之作,攝影師眼中清晰的運(yùn)動(dòng)員是靜止的,而模糊的背景是運(yùn)動(dòng)的,攝影師用自己的方式表達(dá)了運(yùn)動(dòng)的美.請(qǐng)問(wèn)攝影師選擇的參考系是

A.大地    B.太陽(yáng)

C.運(yùn)動(dòng)員  D.步行的人

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于物體可以看做質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法正確的有

A.正在做課間操的同學(xué)們都可以看做質(zhì)點(diǎn)

B.從地面控制中心的屏幕上觀察“嫦娥一號(hào)”的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),“嫦娥一號(hào)”可以看做質(zhì)點(diǎn)

C.觀察航空母艦上的艦載飛機(jī)起飛時(shí),可以把航空母艦看做質(zhì)點(diǎn)

D.在作戰(zhàn)地圖上確定航空母艦的準(zhǔn)確位置時(shí),可以把航空母艦看做質(zhì)點(diǎn)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩小分隊(duì)進(jìn)行代號(hào)為“獵狐”的軍事演習(xí),指揮部通過(guò)現(xiàn)代通信設(shè)備,在熒屏上觀察到兩小分隊(duì)的具體行軍路線如圖所示.兩小分隊(duì)同時(shí)同地由O點(diǎn)出發(fā),最后同時(shí)捕“狐”于A點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是

A.小分隊(duì)行軍路程s>s

B.小分隊(duì)平均速度v=v

C.小分隊(duì)的平均速率相等

D.圖象表示的是位移—時(shí)間圖象

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列事例中有關(guān)速度的說(shuō)法,正確的是

A.汽車(chē)速度計(jì)上顯示80 km/h,指的是平均速度

B.某高速公路上的限速為110 km/h, 指的是平均速度

C.火車(chē)從濟(jì)南到北京的速度約為220 km/h, 指的是瞬時(shí)速度

D.子彈以900 km/h的速度從槍口射出,指的是瞬時(shí)速度

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一輛汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)從甲地到乙地,在乙地停留了一段時(shí)間后,又從乙地勻速返回到甲地.下圖所示的描述汽車(chē)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的位移圖象正確的是

 

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