如圖所示，重為100N的物體在水平面上向右運(yùn)動，物體與水平面的動摩擦系數(shù)為0.2，與此同時物體受到一個水平向左的力F=20N，那么物體受到的合力為

1. A.
   0
2. B.
   20N，水平向右
3. C.
   40N，水平向左
4. D.
   20N，水平向左

如圖所示，平行線代表電場線，但未指明方向，帶電荷量為10^-2C的正電微粒在電場中只受電場力作用，當(dāng)由A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)時，動能減少了0．1 J，已知A點(diǎn)電勢為-10 V，則   

1. A.
   B點(diǎn)的電勢為零，微粒運(yùn)動軌跡是1
2. B.
   B點(diǎn)的電勢是-20 V，微粒運(yùn)動軌跡是1
3. C.
   B點(diǎn)的電勢為零，微粒運(yùn)動軌跡是2
4. D.
   B點(diǎn)的電勢是-20 V，微粒運(yùn)動軌跡是2

許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中作出了重要貢獻(xiàn)，下列陳述中符合歷史事實的是

1. A.
   亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
2. B.
   哥白尼提出了日心說并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律
3. C.
   牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并測出了引力常量
4. D.
   庫侖總結(jié)并確認(rèn)了真空中兩個靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律

某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置來測定勻變速直線運(yùn)動的加速度．已知兩個光電門中心之間的距離s，測得遮光條的寬度d．該實驗小組在做實驗時，將滑塊從圖所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間△t₁，遮光條通過光電門2的時間△t₂，則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達(dá)式v₁=________，滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達(dá)式v₂=________，則滑塊的加速度的表達(dá)式a=________．（以上表達(dá)式均用字母表示）．

如圖所示，細(xì)繩CO與豎直方向夾30°角，A、B兩物體用跨過小定滑輪的細(xì)繩相連且均保持靜止，已知物體B所受重力為100N，水平地面對物體B的支持力為80N．繩和滑輪質(zhì)量及摩擦均不計．試求：
（1）物體A所受的重力；
（2）物體B與地面間的摩擦力；
（3）細(xì)繩CO所受的拉力．

有一個木箱質(zhì)量m=60kg，放在水平地面上，工人推木箱，動摩擦因數(shù)為ц=0.3．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10N/kg ） （只要求第（2）問畫出受力示意圖）
求：（1）當(dāng)沿水平方向推力F₁=150N，木箱保持靜止，求此時木箱所受的摩擦力大小f₁
（2）當(dāng)與水平成37⁰的斜向上的推力F₂=400N，木箱滑動起來，求此時木箱所受的摩擦力大小f₂．

物體在合外力F的作用下做直線運(yùn)動，F(xiàn)的方向與物體的初速度方向相同，大小隨時間t的變化情況如圖所示，則物體的速度

1. A.
   一直增大
2. B.
   一直減小
3. C.
   先減小后增大
4. D.
   先增大后減小

兩木塊的質(zhì)量之比為3：2，初速度之比為2：3，它們在同一粗糙水平面上沿直線滑行，直至停止，它們與水平面之間的動摩擦因數(shù)相同．則它們

1. A.
   滑行中各自所受合力之比為3：2
2. B.
   滑行中的加速度之比為1：1
3. C.
   滑行的時間之比為1：1
4. D.
   滑行的距離之比為4：9

圖中光滑小球都與下表面接觸，則繩子上一定有拉力的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

甲、乙兩運(yùn)動員在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn)：甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動是勻加速的．為了確定乙起跑的時機(jī)，需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記．在某次練習(xí)中，甲在接力區(qū)前S₀=13.5m處作了標(biāo)記，并以V=9m/s的速度跑到此標(biāo)記時向乙發(fā)出起跑口令．乙在接力區(qū)的前端聽到口令時起跑，并恰好在速度達(dá)到與甲相同時被甲追上，完成交接棒．已知接力區(qū)的長度為L=20m．
求：（1）此次練習(xí)中乙在接棒前運(yùn)動的時間t；
（2）此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a；
（3）在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離△S．