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科目: 來源: 題型:

對于質(zhì)量分別為的兩物體A、B之間的萬有引力,下列說法中正確的是(    )

A.若,則A對B的萬有引力大于B對A的萬有引力

B.若,則A對B的萬有引力小于B對A的萬有引力

C.若,則它們之間相互作用的萬有引力所產(chǎn)生的加速度

D.當(dāng)A、B緊靠在一起時(shí),它們之間的萬有引力為無窮大

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,A、B、C為三顆繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,地球位于圖中的O點(diǎn)。則關(guān)于三顆衛(wèi)星的比較,正確的是(    )

A.衛(wèi)星 C的線速度最大         B.衛(wèi)星A的向心加速度最大

C.衛(wèi)星A受到的萬有引力最大     D.衛(wèi)星C的周期最小

 

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科目: 來源: 題型:

“神舟六號”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),距地面高度為343km,運(yùn)行周期為90分鐘;“嫦娥一號”繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),距月球表面高度為200km,運(yùn)行周期為127分鐘。已知地球半徑為6400km,月球半徑為1750km!版隙鹨惶枴迸c“神舟六號”相比較,下列說法中正確的是(    )

A.“嫦娥一號”的線速度大       B.“嫦娥一號”的角速度大

C.“嫦娥一號”的向心加速度小   D.兩者軌道半徑的三次方與周期平方的比值相等

 

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科目: 來源: 題型:

已知地球赤道上的物體重力加速度為g,物體在赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a 。若地球的自轉(zhuǎn)角速度變大,使赤道上物體剛好能“飄”起來(不考慮空氣的影響),則地球的自轉(zhuǎn)角速度應(yīng)為原來的(    )

A.     B.      C.      D.

 

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科目: 來源: 題型:

在某星球表面以初速度豎直上拋一個(gè)物體,若物體受到該星球的引力作用,忽略其他力的影響,物體上升的最大高度為h,已知該星球的直徑為d,如果要在這個(gè)星球上發(fā)射一顆繞它運(yùn)行的衛(wèi)星,其做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的最小周期為(    )

A.     B.      C.      D.

 

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體,在多個(gè)共點(diǎn)恒力作用下,做加速度大小為4m/s2的勻變速直線運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)同時(shí)撤去其中大小分別為3N和4N的兩個(gè)力,其余的力仍保持不變,此后該物體運(yùn)動(dòng)情況可能是(    )

A.勻變速直線運(yùn)動(dòng)    B.勻速直線運(yùn)動(dòng)     C.曲線運(yùn)動(dòng)    D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)

 

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科目: 來源: 題型:

柯受良駕駛汽車飛越黃河,汽車從最高點(diǎn)到著地為止這一過程的運(yùn)動(dòng)可以看作平拋運(yùn)動(dòng)。記者從側(cè)面用照相機(jī)通過多次曝光,拍攝到汽車在經(jīng)過最高點(diǎn)以后的三副運(yùn)動(dòng)照片如圖所示,相鄰兩次曝光時(shí)間間隔相等,已知汽車的長度為l,則(    )

A.從甲圖可推算出汽車的水平分速度的大小

B.從甲圖可推算出汽車曾經(jīng)到達(dá)的最大高度

C.從乙圖可推算出汽車的水平分速度的大小和汽車曾經(jīng)到達(dá)的最大高度

D.從丙圖可推算出汽車的水平分速度的大小

 

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科目: 來源: 題型:

地球同步衛(wèi)星距地面高度為h,地球表面的重力加速度為g,地球半徑為R,同步衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度為。則地球自轉(zhuǎn)的角速度為ω可表達(dá)為(    )

A.   B.   C.    D.

 

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科目: 來源: 題型:

美國東部時(shí)間2009年2月10日11時(shí)55分,美國銥星公司的“銥33”商用通信衛(wèi)星與俄羅斯已報(bào)廢的“宇宙2251”軍用通信衛(wèi)星在西伯利亞上空相撞。這是人類歷史上首次發(fā)生完整的在軌衛(wèi)星相撞事件,引起人們對太空安全的擔(dān)憂。

已知碰前“銥33”衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),右表是“銥33”衛(wèi)星及地球的部分參數(shù),根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)及有關(guān)物理知識,可估算出(    )

A.“銥33”衛(wèi)星碰前的運(yùn)行速度約為11.2km/s

B.“銥33”衛(wèi)星繞地球運(yùn)行周期約為100min

C.“銥33”衛(wèi)星的軌道高度比地球同步衛(wèi)星的軌道高度要高

D.相撞前兩衛(wèi)星可能位于同一條軌道上,并繞地球沿同一方向運(yùn)動(dòng)

 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)“探究平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”中,得到平拋運(yùn)動(dòng)軌跡的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①在實(shí)驗(yàn)桌上安裝好斜槽,調(diào)節(jié)其末端切線水平并伸出桌面外。

②在木板上固定白紙,把木板豎直固定在支架上并貼近實(shí)驗(yàn)桌邊。

③將斜槽的末端投影到白紙上并標(biāo)上O,O點(diǎn)即為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的坐標(biāo)原點(diǎn)。

④以O(shè)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),根據(jù)重錘線方向畫出豎直向下的y軸,過O點(diǎn)作水平線為x軸。

⑤把小球從斜槽上的不同位置無初速釋放,觀察小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。嘗試用有孔卡片確定小球經(jīng)過的位置,在從標(biāo)紙上記錄該點(diǎn)的位置。

⑥改變有孔卡片的位置,按上述的方法確定其他各點(diǎn)的位置,最后取下白紙。

⑦將白紙上的一系列點(diǎn)用光滑的曲線連接起來,得到小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡

(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟中,有兩個(gè)步驟是錯(cuò)誤的,請指出是哪一步驟并說明應(yīng)如何改正?

A .               ▲                                             

B.                 ▲                                                

(2)糾正以上錯(cuò)誤外,為了能更準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上:  ▲ 

A.實(shí)驗(yàn)中可采用較大的木球以便于記錄其所經(jīng)過的位置

B.記錄小球位置用的有孔卡片每次必須嚴(yán)格地等距離下降

C.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

D.光滑的曲線連接所記錄的點(diǎn)(位置)時(shí),不必保證曲線經(jīng)過每一個(gè)點(diǎn)

(3)若實(shí)驗(yàn)中,記錄了y軸的位置,但忘了記下坐標(biāo)原點(diǎn),還能否根據(jù)所得的曲線確定平拋的初速度?  ▲(選填“能”或“不能”)。

(4)為了確定小球在不同時(shí)刻所通過的位置,有同學(xué)采用了如下方法:如圖所示的裝置,在一塊平木板上固定復(fù)寫紙和白紙,豎直立于槽口前某處,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止滑下,小球撞在木板上留下痕跡A;又將木板向后移距離x,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止滑下,小球撞在木板上留下痕跡B;再將木板再向后移距離x,小球再次從斜槽上緊靠擋板處由靜止滑下,得到痕跡C。測得木板每次后移距離x ,A、B間距離y1 ,AC間距離y2 ,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,根據(jù)以上直接測量的物理量可求得小球的初速度為  ▲  。

 

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同步練習(xí)冊答案