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科目: 來(lái)源: 題型:

(12分)如圖所示,長(zhǎng)L=1.5m,高h(yuǎn)=0.45m,質(zhì)量M=10kg的長(zhǎng)方體木箱,在水平面上向右做直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)木箱的速度v0=3.6m/s時(shí),對(duì)木箱施加一個(gè)方向水平向左的恒力F=50N,并同時(shí)將一個(gè)質(zhì)量m=1kg的小球輕放在距木箱右端的P點(diǎn)(小球可視為質(zhì)點(diǎn),放在P點(diǎn)時(shí)相對(duì)于地面的速度為零),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,小球脫離木箱落到地面.木箱與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,其他摩擦均不計(jì).取g=10m/s2,求:

(1)小球從離開(kāi)木箱開(kāi)始至落到地面所用的時(shí)間;

(2)小球放上P點(diǎn)后,木箱向右運(yùn)動(dòng)的最大位移;

(3)小球離開(kāi)木箱時(shí)木箱的速度.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

從一千多年前的唐代流傳下來(lái)一首詞:“滿眼風(fēng)波多閃灼,看山恰似山來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行!弊髡邥(huì)有“山迎”、“船行”兩種不同感覺(jué)是因?yàn)閰⒖枷捣謩e是:( )

A. 山、山      B.山、船       C.船、船     D. 船、山

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

第一次世界大戰(zhàn)期間,一位法國(guó)飛行員在飛行時(shí),用手抓住了一顆德軍射出的子彈,這個(gè)飛行員能很容易地抓住子彈的原因是:( )

A.子彈飛行的速度很小

B.飛行員飛行的速度不大

C.子彈相對(duì)飛行員的速度很小

D.子彈相對(duì)飛行員的速度很大

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一列火車從上海開(kāi)往北京,下列敘述中,表示時(shí)間的是:()

A. 早上6時(shí)10分從上海發(fā)車

B. 列車預(yù)計(jì)在18時(shí)11分到達(dá)北京

C. 列車在9時(shí)45分到達(dá)途中南京站

D. 列車在南京站停車10分鐘

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

研究下列物體的運(yùn)動(dòng),哪些能看成質(zhì)點(diǎn)的是:()

A.火車在平直的鐵軌上通過(guò)橋梁

B.繞地球飛行的月球

 C.討論輪胎上某點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)的車輪

D.凡是平動(dòng)的物體都可視為質(zhì)點(diǎn)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一輛汽車向西行駛8km,又向南行駛了6km。則這輛汽車通過(guò)的路程和位移的大小分別是:(  )[來(lái)

A.14km ,10km      B.10km ,2km     C.14km ,2km D.2km ,10km 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )

    A.平均速度就是速度的平均值

B.瞬時(shí)速度對(duì)應(yīng)的是某一個(gè)時(shí)刻

C.火車以速度V經(jīng)過(guò)某一段路,V是指瞬時(shí)速度

D.子彈以速度V從槍口射出,V是指平均速度

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,則物體:(  )

A.做下坡運(yùn)動(dòng)

B.做速度越來(lái)越小的直線運(yùn)動(dòng)

C.朝某一方向直線運(yùn)動(dòng),然后反向直線運(yùn)動(dòng)

D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各圖象中,能正確反映勻減速直線運(yùn)動(dòng)的圖象是(  )

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

可知:(  )

A.a(chǎn)與成正比

B.物體的加速度大小由決定

C.加速度是標(biāo)量

D.叫速度的變化率,就是加速度

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案