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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示是發(fā)現(xiàn)中子的實驗過程，關于“不可見射線”的性質和從石蠟中“打出的粒子”的名稱，下述說法中正確的是


  1. A.
    這種“不可見射線”是質子流，從石蠟中“打出的粒子”是中子．
  2. B.
    這種“不可見射線”是中子流，從石蠟中“打出的粒子”是質子．
  3. C.
    這種“不可見射線”是γ射線，從石蠟中“打出的粒子”是中子．
  4. D.
    這種“不可見射線”是β射線，從石蠟中“打出的粒子”是質子

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示，帶箭頭的線段表示某一電場的電場線，在電場力作用下(不計重力)一帶電粒 子經過A點飛向B點，徑跡如圖中虛線所示，以下判斷正確的是：


  1. A.
    A、B兩點相比較，A點電勢高
  2. B.
    粒子在A點時加速度大
  3. C.
    粒子帶正電
  4. D.
    粒子在B點的動能大

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示，木塊A放在斜面B上相對靜止，共同向左做加速運動，且加速度逐漸增大。在此過程中，A相對于B始終保持靜止。則該過程A受的支持力N和摩擦力f的大小變化情況是 


  1. A.
    一定是N逐漸增大，而f逐漸減小
  2. B.
    可能是N和f都逐漸減小
  3. C.
    一定是N和f都逐漸增大
  4. D.
    可能N逐漸增大，而f先逐漸減小后逐漸增大

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示是一定質量的理想氣體的P—T圖線（P為氣體壓強，T為氣體溫度），當氣體狀態(tài)發(fā)生沿圖線A到B的變化,下列說法中正確的是


  1. A.
    氣體體積增加
  2. B.
    外界對氣體做功
  3. C.
    氣體內能增加
  4. D.
    氣體分子平均動能減少

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科目： 來源： 題型：單選題

豎直向上射出的子彈，到達最高點后又返回原處，若子彈在運動過程中受到的空氣阻力與速度的大小成正比，則在整個過程中，子彈的加速度大小的變化是


  1. A.
    始終變大
  2. B.
    始終變小
  3. C.
    先變大后變小
  4. D.
    先變小后變大

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科目： 來源： 題型：單選題

氫原子的能級如圖所示，已知可見光的光子能量范圍約為1.62?3.11eV，則


  1. A.
    大量處于n=2能級的氫原子向n=2能級躍遷時，發(fā)出的光具有熒光作用
  2. B.
    大量氫原子從高能級向n=3能級躍遷時,發(fā)出的光具有顯著的熱效應
  3. C.
    處于n=4能級的一個氫原子向低能級躍遷時，可能發(fā)出6種不同頻率的光子
  4. D.
    大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時，可能發(fā)出3種不同頻率的可見光

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科目： 來源： 題型：單選題

一物塊從固定的斜面體頂端沿斜面勻速滑至底端的過程中，下列說法中正確的是：


  1. A.
    此過程中物塊的機械能不變
  2. B.
    物塊克服摩擦力做的功小于重力所做的功
  3. C.
    若物塊以更大速度勻速下滑，則物塊受到的摩擦力不變
  4. D.
    若物塊以更大速度勻速下滑，則物塊受到的摩擦力將變大

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科目： 來源： 題型：單選題

兩列沿相反方向傳播的振幅和波長都相同的半波，如圖29（甲）所示，在相遇的某一時刻兩列波“消失”，如圖29（乙），此時圖中a、b質點的振動方向是：


  1. A.
    a向上，b向下；
  2. B.
    a向下，b向上；
  3. C.
    a、b都靜止；
  4. D.
    a、b都向上。

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示，在垂直于紙面的范圍足夠大的勻強磁場中，有一個矩形線圈abcd，線圈平面與磁場垂直，O1O2是線圈的對稱軸，應使線圈怎樣運動才能使其產生感生電流?


  1. A.
    線圈向右勻速移動
  2. B.
    線圈向右加速移動
  3. C.
    線圈垂直于紙面向里平動
  4. D.
    線圈繞O1O2軸轉動

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科目： 來源： 題型：單選題

沿坡度不同，粗糙程度相同的斜面向上拉完全相同的物體，如果上升高度相同，下列說法正確的是


  1. A.
    沿各斜面克服重力做功一樣大
  2. B.
    沿坡度小的斜面拉力做功小些
  3. C.
    沿坡度小的斜面物體克服摩擦力做的功大些
  4. D.
    拉力情況不明，故拉力做功無法比較

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同步練習冊答案