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科目: 來源: 題型:

兩個(gè)共點(diǎn)力,大小都是50N,如果要使這兩個(gè)力的合力也是50N,則這兩個(gè)力的夾角應(yīng)該為:(  )

A  B  C  D

 

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量分別為的兩個(gè)物體甲和乙放在表面光滑且足夠長(zhǎng)的木板上,隨木板一起以水平向右的相同速度沿同一直線做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)木板突然停止時(shí),以下說法正確的是:

A若,甲將和乙發(fā)生碰撞

B 若,甲將和乙發(fā)生碰撞

C 若,甲將和乙發(fā)生碰撞

D 無論兩個(gè)物體質(zhì)量關(guān)系如何,都不會(huì)碰撞

 

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)物體在合力F的作用下做勻加直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻起該合力逐漸變化,則下面說法正確的是:(   )

A 當(dāng)F減小時(shí),物體的速度也減小

B 當(dāng)F減小時(shí),物體的速度增加

C 當(dāng)F減小時(shí),物體的加速度減小

D 當(dāng)F反向時(shí),物體立即向相反方向運(yùn)動(dòng)

 

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科目: 來源: 題型:

跳高運(yùn)動(dòng)員蹬地后向上跳,在起跳過程中,說法正確的是:(  )

A 運(yùn)動(dòng)員蹬地的作用力大于地面對(duì)他的支持力

B運(yùn)動(dòng)員蹬地的作用力等于地面對(duì)他的支持力

C 運(yùn)動(dòng)員所受的支持力和重力相平衡

D 運(yùn)動(dòng)在蹬地時(shí)所受到的合力向上

 

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為m的物體在與水平方向成角的恒力作用下,沿天花板作勻速直線運(yùn)動(dòng),物體與天花板的摩擦系數(shù)為,則物體所受到的摩擦力可以用下面哪些式子表達(dá):(  )

  B   C    D

 

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科目: 來源: 題型:

電梯的頂部掛有一個(gè)彈簧秤,秤下端掛了一個(gè)重物,電梯勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為10N,在某時(shí)刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N,g=10m/s2,關(guān)于電梯的運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是:(    )

A、電梯可能向上加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2

B、電梯可能向下加速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2

C、電梯可能向上減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2

D、電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2

 

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科目: 來源: 題型:

一物體向上拋出后,所受空氣阻力大小不變,從它被拋出到落回原地的過程中       (    )

A.上升時(shí)間大于下降時(shí)間

B.上升加速度大于下降加速度

C.上升階段平均速度大于下降階段平均速度

D.上升階段平均速度小于下降階段平均速度

 

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科目: 來源: 題型:

作勻加速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),連續(xù)通過A、B、C三點(diǎn),AB=BC,且已知質(zhì)點(diǎn)在AB段的平均速度為3m/s,在BC段的平均速度為6m/s,則質(zhì)點(diǎn)在B點(diǎn)時(shí)的速度為:(    )

A 4m/s    B 4.5m/s   C  5m/s   D 5.5m/s 

 

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz。

如果用S1、S2、 S3、S4、S5、S6 來表示OA、AB、BC、CD、DE、EF相臨計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,相臨計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T;該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的表達(dá)式為a=__________。(要求用逐差法表達(dá))其大小為a=_____m/s2;紙帶上D點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度v=_________ m/s。(答案均要求保留3位有效數(shù)字)

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若用F表示兩個(gè)分力F1、F2的合力,用F′表示F1F2的等效力,則可以判斷________(填“甲”或“乙”)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合事實(shí)的.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案