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科目: 來源: 題型:

建筑工人用圖所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料。質(zhì)量為70.0kg的工人站在地面上,通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以0.50m/s2的加速度拉升,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及定滑輪的摩擦,則工人對地面的壓力大小為 (g取lOm/s2)

A.490N    B.510 N C.890N    D.910 N

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量分別為的兩個(gè)物體通過輕彈簧連接,在力的作用下一起沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)(在地面,在空中),力與水平方向成

所受支持力N和摩擦力正確的是

 

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科目: 來源: 題型:

“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處,從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng)。某人做蹦極運(yùn)動(dòng),所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示。將蹦極過程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),重力加速度為g。

據(jù)圖可知,此人在蹦極過程中最大加速度約為

A.g             B.2g         C.3g             D.4g

 

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科目: 來源: 題型:

在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中,選定一條紙帶如圖所示,從0點(diǎn)開始,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點(diǎn)。測得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。

(1)在計(jì)時(shí)器打出點(diǎn)4時(shí),小車的速度分別為:v4 =       cm/s。

 (2) 該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的表達(dá)式為a=_________________________________,大小a =           cm/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在傾角為37°的固定斜面上靜置一個(gè)質(zhì)量為5 kg的物體,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.8.

求:

(1)物體所受的摩擦力;(sin37°=0.6,cos 37°=0.8)

(2)若用原長為10 cm,勁度系數(shù)為3.1×103 N/m的彈簧沿斜面向上拉物體,使之向上勻速運(yùn)動(dòng),則彈簧的最終長度是多少?(取g=10 m/s2)

 

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科目: 來源: 題型:

2011年7月2日下午,在杭州某一住宅小區(qū),一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,目前小女孩已經(jīng)好轉(zhuǎn),吳菊萍手臂骨折,受傷較重,被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。請你估算一下她相當(dāng)于接了一個(gè)多少千克的物體?已知:孩子體重15kg,1層樓高3m,吳女士接住孩子時(shí)離地面大概1.5m,孩子落地時(shí)速度為零,g取lOm/s2。

 

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科目: 來源: 題型:

甲乙兩輛汽車都從靜止出發(fā)做加速直線運(yùn)動(dòng),加速度方向一直不變。在第一段時(shí)間間隔內(nèi),兩輛汽車的加速度大小不變,汽車乙的加速度大小是甲的兩倍;在接下來的相同時(shí)間間隔內(nèi),汽車甲的加速度大小增加為原來的兩倍,汽車乙的加速度大小減小為原來的一半。求甲乙兩車各自在這兩段時(shí)間間隔內(nèi)走過的總路程之比。

 

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科目: 來源: 題型:

如圖,三個(gè)大小相等的力F,作用于同一點(diǎn)O,則合力最小的是

 

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

“天宮一號(hào)”某次變軌,離地高度由200km升至362km,假定變軌前后均做勻速圓周運(yùn)動(dòng),變軌后“天宮一號(hào)”的

A.加速度增大        B.周期變小        C.線速度變小      D.向心力變大

 

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科目: 來源: 題型:

如圖直導(dǎo)線通入垂直紙面向里的電流,在下列勻強(qiáng)磁場中,能靜止在光滑斜面上的是

 

 

 

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同步練習(xí)冊答案