右圖大致地表示了伽利略探究自由落體運動的實驗和思維過程，對于此過程的分析，以下說法正確的是(　　)

A．其中的甲圖是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論

B．其中的丁圖是實驗現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理的外推得出的結(jié)論

C．運用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯

D．運用丁圖的實驗，可“放大”重力的作用，使實驗現(xiàn)象更明顯

17世紀(jì)意大利科學(xué)家伽利略在研究落體運動的規(guī)律時，做了著名的斜面實驗，其中應(yīng)用到的物理思想方法屬于(　　)

A．等效替代  B．實驗歸納

C．理想實驗  D．控制變量

一同學(xué)從5樓的窗口處，兩只手一高一低同時釋放兩個鐵球，忽略空氣的影響，則兩球在落地前的運動情況，下列敘述正確的是(　　)

A．下落過程中兩球間的距離逐漸增大

B．下落過程中兩球間的距離保持不變

C．下落過程中兩球間的距離逐漸減小

D．兩球落地時的速度相等

某位同學(xué)搖動蘋果樹，從同一高度一個蘋果和一片樹葉同時從靜止直接落到地上，蘋果先著地，下面說法正確的是(　　)

A．蘋果和樹葉做的都是自由落體運動

B．蘋果和樹葉的運動都不能看成自由落體運動

C．蘋果的運動可看成自由落體運動，樹葉的運動不能看成自由落體運動

D．假如地球上沒有空氣，則蘋果和樹葉會同時落地

伽利略認(rèn)為自由落體運動應(yīng)該是最簡單的變速運動，即它的速度是均勻變化的，速度的均勻變化意味著(　　)

A．速度與時間成正比

B．速度與位移成正比

C．速度與時間的二次方成正比

D．位移與時間的二次方成正比

伽利略科學(xué)思想方法的核心是(　　)

A．實驗高于一切

B．邏輯推理可辨別一切真?zhèn)?/p>

C．前人的一切論斷都值得懷疑

D．實驗和邏輯推理的有機結(jié)合

在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗、猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展(　　)

A．伽利略　　　　　　　　　B．亞里士多德

C．牛頓  D．愛因斯坦

一輛轎車違章超車，以108 km/h的速度駛?cè)胱髠?cè)逆行道時，猛然發(fā)現(xiàn)正前方80 m處一輛卡車正以72 km/h的速度迎面駛來，兩車司機同時剎車，剎車加速度大小都是10 m/s²，兩司機的反應(yīng)時間(即司機發(fā)現(xiàn)險情到實施剎車所經(jīng)歷的時間)都是Δt.試問Δt是何數(shù)值，才能保證兩車不相撞？

A、B兩輛汽車在筆直的公路上同向行駛．當(dāng)B車在A車前84 m處時，B車速度為4 m/s，且正以2 m/s²的加速度做勻加速運動；經(jīng)過一段時間后，B車加速度突然變?yōu)榱悖瓵車一直以20 m/s的速度做勻速運動．經(jīng)過12 s后兩車相遇．問B車加速行駛的時間是多少？

如右圖所示，A、B兩同學(xué)在直跑道上練習(xí)4×100 m接力，他們在奔跑時有相同的最大速度．B從靜止開始全力奔跑需25 m才能達(dá)到最大速度，這一過程可看做勻變速運動，現(xiàn)在A持棒以最大速度向B奔來，B在接力區(qū)伺機全力奔出．若要求B接棒時速度達(dá)到最大速度的80%，則：

(1)B在接力區(qū)需跑出的距離s1為多少？

(2)B應(yīng)在離A的距離s2為多少時起跑？