相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

電量為q的點(diǎn)電荷在兩個(gè)固定的等量異種電荷Q和-Q的連線的垂直平分線上移動(dòng),則: 

  A、電場(chǎng)力做正功;      B、電場(chǎng)力做負(fù)功;

C、電場(chǎng)力不做功;      D、電場(chǎng)力做功的正負(fù),取決于q的正負(fù)。

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科目: 來源: 題型:

對(duì)于電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn),下列說法正確的是           

       A.電勢(shì)差的定義式,說明兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB與電場(chǎng)力做功WAB 成正比,與移動(dòng)電荷的電量q成反比

       B.A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于將正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力所做的功

       C.將1C電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做1 J的功,這兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為1V

         D.電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn)的過程中,除受電場(chǎng)力外,還受其它力的作用,電荷電勢(shì)能的變化就不再等與電場(chǎng)力所做的功

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在平行金屬帶電極板MN電場(chǎng)中將電荷量為-4×10-6C的點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到M板,電場(chǎng)力做負(fù)功8×10-4 J,把該點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到N板,電場(chǎng)力做正功為4×10-4 J,N板接地。則

(1)A點(diǎn)的電勢(shì)是多少?

(2)UMN等于多少伏?

(3)M板的電勢(shì)是多少?

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科目: 來源: 題型:

設(shè)電子在運(yùn)動(dòng)過程中只受電場(chǎng)力作用,則在下列哪個(gè)電場(chǎng)中,只要給電子一個(gè)適當(dāng)?shù)某跛俣人湍茏允贾两K沿一條電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng);而給電子一個(gè)適當(dāng)?shù)某跛俣人湍苁冀K沿某個(gè)等勢(shì)面運(yùn)動(dòng)                            (    )

       A.勻強(qiáng)電場(chǎng)            B.正點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)   

       C.負(fù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)        D.以上都不可能

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科目: 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后進(jìn)行對(duì)電工穿的高壓作業(yè)服進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)高壓作業(yè)服是用銅絲編織的,下列各同學(xué)的理由正確的是              (    )

       A.甲認(rèn)為銅絲編織的衣服不易拉破,所以用銅絲編織

       B.乙認(rèn)為電工被銅絲編織的衣服所包裹,使體內(nèi)電勢(shì)保持為零,對(duì)人體起保護(hù)作用

       C.丙認(rèn)為電工被銅絲編織的衣服所包裹,使體內(nèi)電場(chǎng)強(qiáng)度保持為零,對(duì)人體起保護(hù)作用

       D.丁認(rèn)為銅絲必須達(dá)到一定的厚度,才能對(duì)人體起到保護(hù)作用

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,L為豎直、固定的光滑絕緣桿,桿上O點(diǎn)套有一質(zhì)量

       為m、帶電量為-q的小環(huán),在桿的左側(cè)固定一電荷量為+Q

       點(diǎn)電荷,桿上a、b兩點(diǎn)到+Q的距離相等,Oa之間距離為h1,

       ab之間距離為h2,使小環(huán)從圖示位置的O點(diǎn)由靜止釋放后,通

       過a的速率為。則下列說法正確的是(    )

       A.小環(huán)通過b點(diǎn)的速率為

       B.小環(huán)從Ob,電場(chǎng)力做的功可能為零

       C.小環(huán)在Oa之間的速度是先增大后減小

       D.小環(huán)在ab之間的速度是先減小后增大

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,長(zhǎng)為L,傾角為θ的光滑絕緣斜面處于電場(chǎng)中,一帶電量為 +q,質(zhì)量為m的小球,以初速度v0由斜面底端的A點(diǎn)開始沿斜面上滑,到達(dá)斜面頂端的速度仍為v0,則(    )

       A.A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差一定為mgLsinθ/q

       B.小球在B點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于小球在A點(diǎn)的電勢(shì)能

       C.若電場(chǎng)是勻強(qiáng)電場(chǎng),則該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)的最大值一定是mg/q

       D.若該電場(chǎng)是斜面中點(diǎn)正上方某點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的,則

一定是正電荷

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科目: 來源: 題型:

(10分)在用模擬法描繪靜電場(chǎng)等勢(shì)線的實(shí)驗(yàn)中,(1)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)描繪的等勢(shì)線發(fā)生畸變,則產(chǎn)生誤差的可能原因是                 (    )

       A.電流表的靈敏度不高   B.電極與導(dǎo)電紙接觸不良

       C.導(dǎo)電紙涂層不均勻     D.有一個(gè)電極靠近導(dǎo)電紙邊緣

(2)某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,做了以下的實(shí)驗(yàn):把兩條長(zhǎng)條形電極緊壓在導(dǎo)電紙上(導(dǎo)電

       紙鋪在平木板上),并分別接在低壓恒定直流電源兩極,現(xiàn)取一

       金屬環(huán),將圓環(huán)放在兩電極中間的導(dǎo)電紙上,再在靈敏電流計(jì)

       正、負(fù)接線柱上分別接兩探針Ⅰ和Ⅱ(電源從靈敏電流計(jì)正接

       線柱流入時(shí),指針右偏)作如下測(cè)試如圖:

       a.當(dāng)兩探針Ⅰ和Ⅱ與金屬環(huán)內(nèi)導(dǎo)電紙上任意兩點(diǎn)接觸時(shí),電流

表指針將       。(填右偏、左偏或指零)

       b.當(dāng)兩探針Ⅰ和Ⅱ與金屬環(huán)上任意兩點(diǎn)接觸時(shí),電流表指針將       。(填右偏、左

偏或指零)

       c.當(dāng)兩探針Ⅰ和Ⅱ分別與環(huán)上、環(huán)內(nèi)導(dǎo)電紙接觸時(shí),電流表指針將       。(填右偏、

左偏或指零)

       d.當(dāng)兩探針Ⅰ和Ⅱ分別與環(huán)上、導(dǎo)電紙上a點(diǎn)接觸時(shí),電流表指針將       。(填右

偏、左偏或指零)

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科目: 來源: 題型:

如果在某電場(chǎng)中將C的電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力做功為J,那么(    )

A.A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是

B.A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是

C.若在A、B兩點(diǎn)間移動(dòng)的電荷,電場(chǎng)力將做的功

D.若在A、B兩點(diǎn)間移動(dòng)的電荷,電場(chǎng)力將做的功

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科目: 來源: 題型:

一負(fù)電荷從電場(chǎng)中A點(diǎn)由靜止釋放,只受電場(chǎng)力作用,沿電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),它運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖甲所示,則兩點(diǎn)A、B所在區(qū)域的電場(chǎng)線分布情況可能是圖乙中的(     )

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同步練習(xí)冊(cè)答案