科目: 來(lái)源: 題型:
( 05全國(guó))如圖所示,質(zhì)量為m1 的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方地面上的質(zhì)量為m2 的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)。一條不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過(guò)輕滑輪,一端連物體A,另一端連一輕掛鉤。開(kāi)始時(shí)各段繩都處于伸直狀態(tài),A上方的一段繩沿豎直方向,F(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量為m3的物體C并從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,已知它恰好能使B離開(kāi)地面但不繼續(xù)上升。若將C換成另一個(gè)質(zhì)量為(m1+m3) 的物體D,仍從上述初始位置由靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則這次B剛離地時(shí)D的速度的大小是多少?已知重力加速度為g。
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科目: 來(lái)源: 題型:
(01年上海"理綜")隨著人類能量消耗的迅速增加,如何有效地提高能量利用率是人類所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù).是上海"明珠線"某輕軌車站的設(shè)計(jì)方案,與站臺(tái)連接的軌道有一個(gè)小的坡度.請(qǐng)你從提高能量利用效率的角度,分析這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn).
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科目: 來(lái)源: 題型:
有人設(shè)計(jì)了這樣一臺(tái)“永動(dòng)機(jī)”:距地面一定高度架設(shè)一個(gè)水槽,水從槽底的管中流出,沖擊一個(gè)水輪機(jī),水輪機(jī)的軸上安裝一個(gè)抽水機(jī)和一個(gè)砂輪.他指望抽水機(jī)把地面水槽里的水抽上去,這樣循環(huán)不已,機(jī)器不停地轉(zhuǎn)動(dòng),就可以永久地用砂輪磨制工件做功了(如圖所示).
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,一傳送皮帶與水平面夾角為30°,以2m/s的恒定速度順時(shí)針運(yùn)行.現(xiàn)將一質(zhì)量為10 kg的工件輕放于底端,經(jīng)一段時(shí)間送到高2m的平臺(tái)上,工件與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 μ= /2,求帶動(dòng)皮帶的電動(dòng)機(jī)由于傳送工件而多消耗的電能.
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科目: 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為m的物體,在距地面h高處以的加速度由靜止豎直下落到地面。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.物體的重力勢(shì)能減少mgh B.物體的動(dòng)能增加mgh
C.物體的機(jī)械能減少mgh D.重力做功mgh
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科目: 來(lái)源: 題型:
自由下落的小球,從接觸豎直放置的輕彈簧開(kāi)始,到壓縮彈簧有最大形變的過(guò)程中,以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 小球的動(dòng)能逐漸減少 B. 小球的重力勢(shì)能逐漸減少
C. 小球的機(jī)械能不守恒 D. 小球的加速度逐漸增大
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科目: 來(lái)源: 題型:
人造衛(wèi)星繞地球沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),衛(wèi)星在近地點(diǎn)處的動(dòng)能Ek1、引力勢(shì)能Ep1和機(jī)械能E1與遠(yuǎn)地點(diǎn)處的動(dòng)能Ek2、引力勢(shì)能Ep2和機(jī)械能E2的關(guān)系是( )
A. Ek1>Ek2,Ep1>Ep2,E1>E2 B. Ek1>Ek2,Ep1<Ep2,E1=E2
C. Ek1<Ek2,Ep1>Ep2,E1=E2 D. 因衛(wèi)星所受引力是變力,故無(wú)法比較
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、B兩物體的質(zhì)量之比mA︰mB=2︰1,它們以相同的初速度v0在水平面上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到停止,其速度圖象如圖所示。那么,A、B兩物體所受摩擦阻力之比FA︰FB與A、B兩物體克服摩擦阻力做的功之比WA︰WB分別為( )
A. 4︰1,2︰1 B. 2︰1,4︰1 C. 1︰4,1︰2 D. 1︰2,1︰4
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科目: 來(lái)源: 題型:
水平傳送帶勻速運(yùn)動(dòng),速度大小為v,現(xiàn)將一小工件放到傳送帶上。設(shè)工件的初速度為0,當(dāng)它在傳送帶上滑動(dòng)一段距離后速度達(dá)到v而與傳送帶保持相對(duì)靜止。設(shè)工件質(zhì)量為m,它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則在工件相對(duì)傳送帶滑動(dòng)的過(guò)程中( )
A. 滑動(dòng)摩擦力對(duì)工件做的功為 B. 工件機(jī)械能的增加量為
C. 工件相對(duì)于傳送帶滑動(dòng)的路程為 D. 傳送帶對(duì)工件做的功為0
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了只用一根彈簧和一把刻度尺測(cè)定某滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ(設(shè)μ為定值),某同學(xué)經(jīng)查閱資料知:一勁度系數(shù)為k的輕彈簧由伸長(zhǎng)量為x至恢復(fù)到原長(zhǎng)過(guò)程中,彈力所做的功為。于是他設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn):
第一步,如圖5—88所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)另一端坐在位置B,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮至位置A,松手后滑塊在水平桌面上運(yùn)動(dòng)一段距離,到達(dá)位置C時(shí)停止。
第二步,將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長(zhǎng)后保持靜止?fàn)顟B(tài)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為,該同學(xué)需用刻度尺直接測(cè)量的物理量是(寫(xiě)出名稱并用符號(hào)表示)
。
(2)用測(cè)得的物理量表示滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的計(jì)算式:μ= 。
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