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科目： 來源： 題型：多選題

甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運動t =0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一路標。如圖是描述兩車運動的v-t圖線，折線ABC和折線OBD分別描述了甲乙兩車在0 ~20 s內(nèi)的運動情況。關(guān)于甲乙兩車的運動,下列說法正確是


  1. A.
    在O-1 s內(nèi)，兩車逐漸靠近
  2. B.
    在t=" 10" S時,兩車相遇
  3. C.
    在10 ~20 s內(nèi),兩車逐漸遠離
  4. D.
    在0?20 s內(nèi)，兩車最遠距離為100 m

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科目： 來源： 題型：單選題

鉗形電流表的外形和結(jié)構(gòu)如圖(a)所示.圖(a)中電流表的讀數(shù)為1.2 A,圖(b)中用同一電纜線繞了3匝,則


  1. A.
    這種電流表能測直流電流,圖(b)的讀數(shù)為2.4 A
  2. B.
    這種電流表能測交流電流,圖(b)的讀數(shù)為0.4 A
  3. C.
    這種電流表能測交流電流,圖(b)的讀數(shù)為3.6 A
  4. D.
    這種電流表既能測直流電流,又能測交流電流,圖(b)的讀數(shù)為3.6 A

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科目： 來源： 題型：單選題

以下關(guān)于物理學(xué)史和物理方法敘述中，正確的是


  1. A.
    伽利略探究物體下落規(guī)律的過程使用的科學(xué)方法是：問題→猜想→數(shù)學(xué)推理→實驗驗證→合理外推→得出結(jié)論
  2. B.
    安培通過多年的研究，發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場
  3. C.
    卡文迪許利用扭稱實驗得出萬有引力與距離平方成反比的規(guī)律
  4. D.
    牛頓根據(jù)理想斜面實驗，提出力不是維持物體運動的原因

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖10-1-11所示，當交流電源的電壓(有效值)U＝220 V，頻率f＝50 Hz,3只燈L1、L2、L3的亮度相同(L無直流電阻)，若將交流電源的頻率變?yōu)閒＝100 Hz，則

圖10-1-11


  1. A.
    L1燈比原來亮
  2. B.
    L2燈比原來亮
  3. C.
    L2燈和原來一樣亮
  4. D.
    L3燈比原來亮

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科目： 來源： 題型：單選題

判斷物質(zhì)是晶體還是非晶體，比較可靠的方法是


  1. A.
    從外形上判斷
  2. B.
    從導(dǎo)電性能來判斷
  3. C.
    從有無確定的熔點來判斷
  4. D.
    從各向異性或各向同性來判斷

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科目： 來源： 題型：多選題

將原來不帶電的絕緣導(dǎo)體B移近帶負電的絕緣導(dǎo)體A，如右圖所示，以下說法正確的是：


  1. A.
    導(dǎo)體B上各點的場強大小相等
  2. B.
    導(dǎo)體B內(nèi)部的場強一定為零
  3. C.
    導(dǎo)體B的左端電勢比右端電勢高
  4. D.
    導(dǎo)體B上的感應(yīng)電荷在它的C點所形成的場強一定不為零

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖所示，一個劈形物體M各面均光滑，上面成水平，水平面上放一光滑小球m，現(xiàn)使劈形物體從靜止開始釋放，則小球在碰到斜面前的運動軌跡是（斜面足夠長）


  1. A.
    沿斜面向下的直線
  2. B.
    豎直向下的直線
  3. C.
    無規(guī)則曲線
  4. D.
    拋物線

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科目： 來源： 題型：單選題

一質(zhì)量為Ikg的物體被人用手由靜止向上提升1m．物體的速度是2m/s。 下列說法中錯誤的是


  1. A.
    提升過程中手對物體做功12J
  2. B.
    提升過程中合外力對物體做功12J
  3. C.
    提升過程中合外力對物體做功2J
  4. D.
    提升過程中物體克服重力做功10J

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科目： 來源： 題型：多選題

如圖所示，兩個不同閉合電路中兩個不同電源的U -I圖象，則下列說法正確的是


  1. A.
    電動勢E1=E2，短路電流I1＞I2
  2. B.
    電動勢E1=E2，內(nèi)阻r1＞r2
  3. C.
    電動勢E1>E2，內(nèi)阻r1＜r2
  4. D.
    當兩電源的工作電流變化量相同時，電源2的路端電壓變化較大

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖，質(zhì)量相同的帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場方向射入勻強電場中，P從平行板間正中央射入，Q從下極板邊緣處射入，它們都打到上極板同一點，不計粒子重力


  1. A.
    它們運動的時間相同
  2. B.
    它們運動的加速度相同
  3. C.
    它們所帶的電荷量相同
  4. D.
    電場力對它們做功相同

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