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科目: 來源: 題型:

我國自行研制的“神舟”五號載人飛船順利升空,首先沿橢圓軌道飛行,其近地點高度約為200 km,遠(yuǎn)地點高度約為340 km。繞地球飛行7圈后,地面發(fā)出指令,使飛船上的發(fā)動機在飛船到達(dá)遠(yuǎn)地點時自動點火,提高飛船的速度,使得飛船在距地面340 km的圓軌道上飛行.飛船在圓軌道上運行時,需要進行多次軌道維持.軌道維持就是通過控制飛船上的發(fā)動機的點火時間和推力,使飛船能保持在圓軌道上穩(wěn)定運行。如果不進行軌道維持,飛船的軌道高度就會逐漸降低。若出現(xiàn)這種情況,則(   )

A.飛船的周期逐漸縮短

B.飛船的角速度逐漸減小

C.飛船的線速度逐漸增大

D.飛船的向心加速度逐漸減小

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,虛線框內(nèi)有勻強電場,、是該電場的三個等勢面,相鄰等勢面間的距離為,其中為零電勢面。一個質(zhì)量為,電量為的粒子沿方向以初動能自圖中的點進入電場,剛好從點離開電場。已知,粒子的重力忽略不計,下列說法正確的是(     )

A.該粒子通過零勢面時的動能是       .

B.該粒子在點的電勢能是.

C.該粒子達(dá)到點時的動能是          .

D.該粒子達(dá)到點時的電勢能是.

 


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科目: 來源: 題型:

物體在一個沿斜面的拉力F的作用下,以一定的初速度沿傾角為30o斜面向上做勻減速運動,加速度的大小為a=6m/s2,物體在沿斜面向上的運動過程中,以下說法正確的有  (     )

A.物體的機械能減少

B.物體的機械能增加

C.F做的功小于物體重力勢能的增加量

D.F做的功可能大于物體重力勢能的增加量

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科目: 來源: 題型:

在一次投籃游戲中,小剛同學(xué)調(diào)整好力度,將球從A點向籃筐B(yǎng)投去,結(jié)果球如圖所示劃著一條弧線飛到籃筐后方。已知A、B等高,則下次再投時,他應(yīng)如何調(diào)整  (     )

    A.減小初速度,拋出方向不變

    B.增大初速度,拋出方向不變

    C.初速度不變,增大拋出角度

    D.初速度不變,減小拋出角度

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科目: 來源: 題型:

伽利略對自由落體運動的研究是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合,圖中所示可大致表示其實驗和思維的過程,對這一過程的分析,下列說法中正確的是    (     )

    A.其中的乙圖是實驗現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論

    B.其中的丁圖是實驗現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論

    C.運用甲圖的實驗,可“沖淡”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯

    D.運用丁圖的實驗,可“放大”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯

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科目: 來源: 題型:

在光滑水平面上靜置有質(zhì)量均為m的木板AB和滑塊CD,木板AB上表面粗糙.動摩擦因數(shù)為,滑塊CD上表面是光滑的1/4圓弧,其始端D點切線水平且在木板AB上表面內(nèi),它們緊靠在一起,如圖所示.一可視為質(zhì)點的物塊P,質(zhì)量也為m,從木板AB的右端以初速度v0滑上木板AB,過B點時速度為,又滑上滑塊CD,最終恰好能滑到滑塊CD圓弧的最高點C處,求:

(1)物塊滑到B處時木板的速度

(2)滑塊CD圓弧的半徑R.

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )

A.盧瑟福通過實驗發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子的核反應(yīng)方程為

B.鈾核裂變的核反應(yīng)是:

C.質(zhì)子、中子、α粒子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3。質(zhì)子和中子結(jié)合成一個α粒子,釋放的能量是:(m1+m2-m3c2

D.原子從a能級狀態(tài)躍遷到b能級狀態(tài)時發(fā)射波長為λ1的光子;原子從b能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時吸收波長為λ2的光子,已知λ1>λ2.那么原子從a能級狀態(tài)躍遷到c能級狀態(tài)時將要吸收波長為的光子

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,△ABC為一直角三棱鏡的截面,其頂角θ=30°,P為垂直于直線BCD的光屏,現(xiàn)一寬度等于AB的單色平行光束垂直射向AB面,在屏P上形成一條寬度等于的光帶,試作出光路圖并求棱鏡的折射率。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為某介質(zhì)中一列簡諧橫波的圖象,波速為2m/s,ab、c為介質(zhì)中的三個質(zhì)點。以下所給的結(jié)論中正確的是(  ) (填選項前的字母)

  A.振源振動的頻率為0.4Hz

  B.若質(zhì)點a比質(zhì)點b先回到平衡位置,則波沿x軸負(fù)方向傳播

  C.圖示時刻質(zhì)點a、b、c的回復(fù)力大小之比為2:1:3    

  D.經(jīng)過1.0s,質(zhì)點a、b、c通過的路程均為15cm

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科目: 來源: 題型:

如圖,容積為的容器內(nèi)充有壓縮空氣。容器與水銀壓強計相連,壓強計左右兩管下部由軟膠管相連。氣閥關(guān)閉時,兩管中水銀面等高,左管中水銀面上方到氣閥之間空氣的體積為。打開氣閥,左管中水銀下降;緩慢地向上提右管,使左管中水銀面回到原來高度,此時右管與左管中水銀面的高度差為h。已知水銀的密度為,大氣壓強為,重力加速度為g;空氣可視為理想氣體,其溫度不變。求氣閥打開前容器中壓縮空氣的壓強P1。

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