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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示為研究光電效應(yīng)的電路圖,對(duì)于某金屬用紫外線照射時(shí),電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。將滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片向右移動(dòng)的過(guò)程中,電流表的示數(shù)不可能   _(選填“減小”、“增大”)。 如果改用頻率略低的紫光照射,電流表   _(選填“一定”、“可能”或“一定沒(méi)”)有示數(shù)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(     )

A. 玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了氫原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律

B. 原子核發(fā)生α衰變時(shí),新核與α粒子的總質(zhì)量等于原來(lái)的原子核的質(zhì)量

C.氫原子的核外電子由離原子核較遠(yuǎn)的軌道躍遷到離核較近的軌道上時(shí)氫原子的能量減少

D.在原子核中,比結(jié)合能越小表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固

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科目: 來(lái)源: 題型:

玻璃球的折射率為,直徑為。一束光從空氣沿與玻璃球直徑成60°角的方向射入。光在空氣中的速度為c。求折射光線與玻璃球直徑的夾角和在玻璃球中的傳播時(shí)間。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用手握住長(zhǎng)繩的一端上下抖動(dòng),長(zhǎng)繩形成了向前傳播的一列波。如果在長(zhǎng)繩中間某一位置做一個(gè)標(biāo)記,在抖動(dòng)過(guò)程中,這個(gè)標(biāo)記將   _(選填“上下”或“左右”)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,標(biāo)記振動(dòng)的周期   _手抖動(dòng)的周期(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下說(shuō)法正確的是(     )

A. 無(wú)論什么波,只要振幅足夠大就可以產(chǎn)生明顯的衍射現(xiàn)象

B. 根據(jù)麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論,變化的電場(chǎng)周?chē)欢ǹ梢援a(chǎn)生電磁波

C.波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時(shí),觀察者接收到的波的頻率都會(huì)發(fā)生變化

D.火車(chē)以接近光速行駛時(shí),我們?cè)诘孛嫔蠝y(cè)得車(chē)廂前后距離變小了,而車(chē)廂的高度沒(méi)有變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示為“探究氣體等溫變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,氣體的壓強(qiáng)可從儀表上讀出,一段空氣柱被橡膠塞和柱塞封閉在針筒內(nèi),從刻度尺上可讀出空氣柱的長(zhǎng)度。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣體壓縮太快會(huì)使氣體溫度   _(選填“升高”、“不變”或“降低”)。實(shí)驗(yàn)中氣體向外漏氣,測(cè)得氣體的體積與壓強(qiáng)的乘積   _(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

(3)若以μ表示水的摩爾質(zhì)量,ρ為在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的密度,NA為阿伏加德羅常數(shù),求每個(gè)水分子的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下水蒸氣的摩爾體積。

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下說(shuō)法正確的是(    )

A. 在完全失重的情況下,密閉容器內(nèi)的氣體對(duì)器壁的頂部沒(méi)有作用力

B. 分子間同時(shí)存在著相互作用的斥力和引力,它們都隨分子間距離的減小而增大

C.懸浮在液體中的微粒足夠小,來(lái)自各個(gè)方向的液體分子撞擊的不平衡性使微粒的運(yùn)動(dòng)無(wú)規(guī)則

D.在液體表面任意一條線的兩側(cè),相互之間的作用力是斥力,它的作用是使液體表面繃緊

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科目: 來(lái)源: 題型:

在測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)選用哪個(gè)電流表和滑動(dòng)變阻器    _(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A.電流表 (量程0.6A,內(nèi)阻約0.8Ω)

B.電流表(量程3A,內(nèi)阻約0.5Ω)

C.滑動(dòng)變阻器R1(0 ~ 10Ω)

D.滑動(dòng)變阻器R2(0 ~ 200Ω)

(2)實(shí)驗(yàn)中要求電流表測(cè)量通過(guò)電池的電流,電壓表測(cè)量電池兩極的電壓。根據(jù)圖示的電路電流表測(cè)量值    _真實(shí)值(選填“大于”或“小于”)。

(3)若測(cè)量的是新干電池,其內(nèi)電阻比較小。在較大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表讀數(shù)變化     __(選填“明顯”或“不明顯”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置:一個(gè)木塊放在水平長(zhǎng)木板上,通過(guò)細(xì)線跨過(guò)定滑輪與重物相連,木塊與紙帶相連,在重物牽引下,木塊向左運(yùn)動(dòng),重物落地后,木塊做勻減速運(yùn)動(dòng),打出的紙帶如圖2所示,不計(jì)紙帶所受到的阻力。交流電頻率為50Hz,重力加速度g取10m/s2

(1)木塊加速階段的加速度為        m/s2

(2)木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=       

(3)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中未平衡木塊與木板間的摩擦力,接著他應(yīng)當(dāng)          ,將木板右端墊高,使木塊沿木板勻速下滑。

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

某節(jié)能運(yùn)輸系統(tǒng)裝置的簡(jiǎn)化示意圖如圖所示。小車(chē)在軌道頂端時(shí),自動(dòng)將貨物裝入車(chē)中,然后小車(chē)載著貨物沿不光滑的軌道無(wú)初速度的下滑,并壓縮彈簧。當(dāng)彈簧被壓縮至最短時(shí),立即鎖定并自動(dòng)將貨物卸下。卸完貨物后隨即解鎖,小車(chē)恰好被彈回到軌道頂端,此后重復(fù)上述過(guò)程。則下列說(shuō)法中正確的是(  )

A.小車(chē)上滑的加速度大于下滑的加速度

B.小車(chē)每次運(yùn)載貨物的質(zhì)量必須是確定的

C.小車(chē)上滑過(guò)程中克服摩擦阻力做的功小于小車(chē)下滑過(guò)程中克服摩擦阻力做的功

D.小車(chē)與貨物從頂端滑到最低點(diǎn)的過(guò)程中,減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能

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