相關(guān)習(xí)題
 0  42770  42778  42784  42788  42794  42796  42800  42806  42808  42814  42820  42824  42826  42830  42836  42838  42844  42848  42850  42854  42856  42860  42862  42864  42865  42866  42868  42869  42870  42872  42874  42878  42880  42884  42886  42890  42896  42898  42904  42908  42910  42914  42920  42926  42928  42934  42938  42940  42946  42950  42956  42964  176998 

科目: 來源: 題型:

在物理學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法中不正確的是(   )  

A.牛頓最早提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 

B.卡文迪許首先通過實(shí)驗(yàn)測出萬有引力常量

C.安培提出了分子電流假說               

D.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,在豎直方向上A、B物體通過勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧相連,A放在水平地面上,B、C兩物體通過細(xì)繩繞過光滑輕質(zhì)定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上,斜面傾角為30°,用手拿住C,使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細(xì)線豎直、cd段的細(xì)線與斜面平行,已知B的質(zhì)量為m,C的質(zhì)量為4m,A的質(zhì)量遠(yuǎn)大于m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦力不計(jì),開始時(shí)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),釋放C后它沿斜面下滑,斜面足夠長,求:

(1)當(dāng)B物體的速度最大時(shí),彈簧的伸長量;   

(2)B物體的最大速度。   

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,長L=1.6m,質(zhì)量M=3kg的木板靜放在光滑水平面上,質(zhì)量m=1kg、帶電量q=+2.5×10-4C的小滑塊放在木板的右端,木板和物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1,所在空間加有一個(gè)方向豎直向下強(qiáng)度為E=4.0×104N/C的勻強(qiáng)電場,如圖所示,現(xiàn)對木板施加一水平向右的拉力F.取g=10m/s2,求:

   (1)使物塊不掉下去的最大拉力F;

   (2)如果拉力F=11N恒定不變,小物塊所能獲得的最大動(dòng)能.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角為30°,其上A、B兩點(diǎn)的距離為=5m,傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以=1m/s的速度向上勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將一質(zhì)量為=10kg的小物體輕放在傳送帶上A點(diǎn),已知小物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=/2,在傳送帶將物體從A點(diǎn)送到B點(diǎn)的過程中,g取10m/s2。求:

(1)傳送帶對物體做的功;

(2)電動(dòng)機(jī)做的功。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,空間存在著電場強(qiáng)度為E=2.5×102N/C、方向豎直向上的勻強(qiáng)電場,一長為L=0.5m的絕緣細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),一端拴著質(zhì)量m=0.5kg、 電荷量q= 4×102C的小球,F(xiàn)將細(xì)線拉直到水平位置A,使小球由A靜止釋放,則小球能運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)。不計(jì)阻力。取g=10m/s2.求:

(1)小球的電性。

 (2)細(xì)線在最高點(diǎn)受到的拉力。

 (3)若小球剛好運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)細(xì)線斷裂,則細(xì)線斷裂后小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到與O點(diǎn)水平方向距離為細(xì)線的長度L時(shí),小球距OA所在水平面的高度.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

 如圖所示,粗糙斜面AB與豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道BCD相切于B點(diǎn),圓弧軌道的半徑為RC點(diǎn)在圓心O的正下方,D點(diǎn)與圓心O在同一水平線上,∠COB=θ,F(xiàn)有質(zhì)量為m的物塊從D點(diǎn)無初速釋放,物塊與斜面AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g。求:

(1)物塊第一次通過C點(diǎn)時(shí)對軌道壓力的大。

(2)物塊在斜面上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)離B點(diǎn)的距離。


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,并在其上取了A、B、C、DE、F等6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn),本圖中沒有畫出)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是220V、50Hz的交變電流.他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)A對齊.(下述第(1)、(2)、(3)小題結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).

(1)由以上數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí),物體的即時(shí)速度vC是______m/s;

(2)計(jì)算該物體的加速度a為________m/s2;

(3)紙帶上的A點(diǎn)所對應(yīng)的物體的即時(shí)速度vA=______m/s;

(4)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實(shí)際值偏_______(填“大”或“小”).


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量同一金屬塊的長度,下圖是卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)的示意圖,

由圖可知金屬塊的長度分別是          cm和        cm。

 


查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如右圖所示,輕桿長為3L,在桿的A、B兩端分別固定質(zhì)量均為m的球A和球B,桿上距球AL處的點(diǎn)O裝在光滑的水平轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,外界給予系統(tǒng)一定的能量后,桿和球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng).在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,忽略空氣的阻力.若球B運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),球B對桿恰好無作用力,則下列說法正確的是(   )

       A.球B在最高點(diǎn)時(shí)速度為零

       B.球B在最高點(diǎn)時(shí),桿對水平軸的作用力為1.5mg

       C. 此時(shí)球A的速度也為零

       D.球B轉(zhuǎn)到最低點(diǎn)時(shí),其速度為

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖所示,有一傾角為θ的斜面體 B靜置在水平地面上,物體A放在斜面上且與B保持相對靜止,F(xiàn)對斜面體B施加向左的水平推力,使物體A和斜面體B一起向左做加速運(yùn)動(dòng),加速度從零開始逐漸增大,直到AB開始發(fā)生相對運(yùn)動(dòng),則關(guān)于A物體受到B物體的支持力FN和摩擦力Ff,下列說法正確的是:(   )

A.FN增大,Ff持續(xù)增大

B. FN增大,Ff先減小后增大

C. FN不變,Ff不變

D.FN減小,Ff先增大后減小

 


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案