相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

在豎直懸掛的輕質(zhì)彈簧下端掛一個鉤碼,彈簧伸長了4cm,如果在該彈簧下端掛兩個這樣的鉤碼(彈簧始終發(fā)生彈性形變),彈簧的伸長量為

A.4cm     B.6cm     C.8cm      D.16cm

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,因線路故障,按通K時,燈L1和L2均不亮,用電壓表測得Uab=0,Ubc=0,Ucd=4V.由此可知開路處為(        ) 

                                              

A.燈L1               B.燈L2  

 C.變阻器             D.不能確定

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩物體在同一直線上運動的x-t圖象如圖所示,以甲的出發(fā)點為原點,出發(fā)時刻為計時起點則從圖象可以看出  (     )

A.甲乙同時出發(fā)           

B.乙比甲先出發(fā)            

C.甲開始運動時,乙在甲前面x0

D.甲在中途停了一會兒,但最后還是追上了乙

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科目: 來源: 題型:

以下的計時數(shù)據(jù)指時間的是 (      )

   A.由北京開往深圳的列車于22時18分從北京站開出

   B.期中物理考試時間為1.5 h

   C.中央電視臺每晚的新聞聯(lián)播節(jié)目19時開播

   D.一節(jié)課45 min

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié):提出問題,作出假設(shè),制定計劃,搜集證據(jù),評估交流等。一組同學(xué)研究“運動物體所受空氣阻力與其運動速度關(guān)系”的探究過程如下:

A.有同學(xué)認為:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān)。

B.他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲波測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律,以驗證假設(shè)。

C.在相同的實驗條件下,同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對應(yīng)的位移-時間圖線。然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測出它們的速度-時間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示。

D.同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后,證實了他們的假設(shè)。

回答下列提問:

⑴與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是___________,___________。

⑵圖(a)中的AB段反映了運動物體在做_________運動,表中X處的值為_________。

⑶圖(b)中各條圖線具有共同特點:“小紙杯”在下落開始階段做_______運動,最后“小紙杯”做______運動。

⑷比較圖(b)中的1和5,指出在1.0~1.5s時間段內(nèi),速度隨時間變化關(guān)系的

差異:

_________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

水平地面上兩個質(zhì)點甲和乙,同時由同一地點沿同一方向作直線運動,它們的v-t圖線分別如圖所示,下列判斷正確的是

 A.甲做勻速運動,乙做勻加速運動

 B.2s時甲追上乙,2s后乙超過甲

 C.2s時乙落后甲相距最遠,2s后乙逐漸追上并超過甲

 D.在第4s內(nèi),甲的平均速度大于乙的平均速度

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科目: 來源: 題型:

公共汽車從車站勻加速起動,一段時間后,司機發(fā)現(xiàn)還有乘客未上車,立即剎車并作勻減速至停下,汽車從開始起動到又停止整個過程歷時5s,車共前進的距離為10m,由此可知汽車在此過程中的最大速度為

A.2m/s         B.4m/s             C.5m/s             D.10m/s

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科目: 來源: 題型:

2008年9月25日21時10年載著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位宇航員的神舟七號飛船在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,9月27日翟志剛成功實施了太空行走,已知神舟七號飛船在離地球表面h高處的軌道上做周期為T的勻速圓周運動,地球的質(zhì)量和半徑分別為M和R,萬有引力常量為G,在該軌道上,神舟七號航天飛船 (    )

  

A.運行的線速度大小為   

  B.運行的線速度小于第一宇宙速度

    C、運行時的向心加速度大小

    D.翟志剛太空行走時速度很小,可認為沒有加速度

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科目: 來源: 題型:

固定在豎直平面的光滑圓弧軌道ABCD。其A點與圓心等高,D點為軌道最高點,DB為豎直直線,AC為水平線,AE為水平面。今使小球自A點正上方某處靜止釋放,且從A點進入圓軌道運動,只要適當(dāng)調(diào)節(jié)釋放點的高度,總能使小球通過最高點D,則小球通過D點后:              (    )

      

A.一定會落在到水平面AE上

       B.一定會再次落到圓軌道上

       C.可能會落到水平面AE上

       D.可能會再次落到圓軌道上

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩小分隊進行軍事演習(xí),指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備,在屏幕上觀察到兩小分隊的具體行軍路線如圖所示,兩小分隊同時同地由O點出發(fā),最后同時到達A點,下列說法中正確的是                  (    )

A.小分隊行軍路程ss

B.小分隊平均速度

C.甲的位移大于乙的位移

D.y-x圖象表示的是位移圖象

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同步練習(xí)冊答案