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科目: 來源: 題型:

如圖所示為一空間直角坐標系xoy,在和MN之間的區(qū)域內(nèi),有寬度為d、沿y軸正方向的勻強電場,電場強度為E。有一質(zhì)量為m、電量為的電子,由靜止開始經(jīng)過另一電勢差為U的電場加速后,從軸上的P點(坐標0、),沿x軸正方向射入電場(電子重力不計)。

   (1)求電子能夠從x軸上方飛離電場區(qū)域,加速電場的電勢差U應滿足什么條件?

   (2)若電子從右邊界MN上某點射出后,運動到x軸上的Q點,求Q點的橫坐標。(加速電壓U已知)

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量分別是m1、m2的兩個帶電小球M、N,分別用為l的絕緣細線懸掛于同一點O,兩細線與豎直方向各成一定的角度1、2,過兩球球心的直線與O點豎直線交于A點,如圖,現(xiàn)增加球M的電荷量,系統(tǒng)重新平衡,下列各物理量中保持不變的是(  )

A.兩細線上的拉力之比           B.MA與NA的長度之比

C.OA的長度h                   D.兩線的夾角

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是

A.物體吸熱后溫度一定升高

B.單位體積的氣體分子數(shù)增加,氣體的壓強一定增大

C.物體的內(nèi)能是物體中所有分子的熱運動動能和分子勢能的總和

D.布朗運動是懸浮在液體中的微粒之間的相互碰撞引起的

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科目: 來源: 題型:

一個人站在商店的自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上加速運動,如圖所示.則運動過程中

A. 踏板對人做的功等于人的機械能的增加量

B. 踏板對人的支持力做的功等于人的機械能的增加量

C. 人克服重力做的功等于人的機械能的增加量

D. 對人做功的只有重力和踏板對人的支持力

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科目: 來源: 題型:

兩個分子由相距10 r0(r0數(shù)量級為1010m)初逐漸靠近,直到分子間距離小于r0的過程中

A.分子力先做正功后做負功

B.分子力先做負功后做正功

C.分子勢能先增大后減小

D.分子勢能始終保持不變

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科目: 來源: 題型:

物體以v0的速度水平拋出,忽略空氣阻力,重力加速度為g, 當其豎直分位移與水平分位移大小相等時,下列說法中正確的是

A.豎直分速度與水平分速度大小相等       

B.瞬時速度的大小為

C.運動時間為                       

D.瞬時速度方向與水平方向成450角斜向下

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,a、b兩個質(zhì)量相同的球用線連接,a球用線掛在天花板上,b球放在光滑斜面上,系統(tǒng)保持靜止,以下圖示哪個正確

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科目: 來源: 題型:

一質(zhì)點沿直線運動時的速度-時間圖線如圖所示,則以下說法正確的是(    )

A.第1s末質(zhì)點的速度和加速度都改變方向

B.第2s末質(zhì)點的運動方向改變

C.前5s質(zhì)點的平均速度為0.1m/s

D.第1s末和第3s末質(zhì)點的位置相同

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,半徑為R的光滑圓柱體被固定在水平平臺上,圓柱體中心離臺邊水平距離為0.5R,質(zhì)量為m1的小球用輕繩跨過圓柱與小球m2相連,開始時將m1控制住放在平臺上,兩邊輕繩豎直.現(xiàn)在釋放m1,讓m1和m2分別由靜止開始運動,當m1上升到圓柱體的最高點時,繩子突然斷了,m1恰能做平拋運動,重力加速度為g,求:

(1)m1平拋時的速度v多大?

(2)m2應為m1的多少倍?

(3)m1做平拋運動的過程中,恰能經(jīng)過與臺面等高的B點,求B點離臺邊的距離SAB多大?

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科目: 來源: 題型:

一物體做勻變速直線運動,某時刻速度大小為4m/s,經(jīng)過1s后的速度的大小為10m/s,則在這1s內(nèi),物體的加速度的大小可能為____________m/s2或_____________ m/s2

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同步練習冊答案