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科目: 來源: 題型:

(1)如圖所示,M、N、P是驗(yàn)證動量守恒定律實(shí)驗(yàn)中小球的落點(diǎn),O點(diǎn)是水平槽末端在記錄紙上的垂直投影點(diǎn).如果碰撞中動量守恒,入射球、被碰球的質(zhì)量分別為m1、m2,則有(          )  

A.           B.

C.      D.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,實(shí)線是電場中一簇方向已知的電場線,虛線是一個帶電粒子通過該電場區(qū)域時的運(yùn)動軌跡,a、b是運(yùn)動軌跡上的兩點(diǎn),若帶電粒子只受電場力作用,根據(jù)此圖作出的判斷是(。

A.帶電粒子帶正電

B.帶電粒子一定是從a向b運(yùn)動的

C.帶電粒子在b點(diǎn)的加速度大于在a點(diǎn)的加速度

D.帶電粒子在b點(diǎn)的電勢能大于在a點(diǎn)的電勢能

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科目: 來源: 題型:

“嫦娥一號”月球探測器在環(huán)繞月球運(yùn)行過程中,設(shè)探測器運(yùn)行的軌道半徑為r,運(yùn)行速率為v,當(dāng)探測器在飛越月球上一些環(huán)形山中的質(zhì)量密集區(qū)上空時

A.r、v都將略為減小              B.r、v都將保持不變

C.r將略為增大,v將略為減小     D.r將略為減小,v將略為增大

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科目: 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中物體處于超重狀態(tài)的是         (    )

    A.汽車過拱橋橋頂時

    B.單擺擺球過最低點(diǎn)時

    C.隨電梯減速下降的物體

    D.繞橢圓軌道運(yùn)動的衛(wèi)星過近地點(diǎn)時

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科目: 來源: 題型:

小線圈N位于大線圈M中,二者共軸共面。M與二平行導(dǎo)體軌道相連接,金屬桿L與導(dǎo)軌接觸良好,并位于勻強(qiáng)磁場中,要使N中產(chǎn)生逆時針方向的電流,下列做法中可行的是

A.桿L 向右勻速運(yùn)動       

B.桿L 向左加速運(yùn)動

C.桿L向右加速運(yùn)動       

D.桿L向右減速運(yùn)動

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科目: 來源: 題型:

利用如圖所示的裝置研究功與物體速度變化的關(guān)系,每一次從同一位置釋放小車,用橡皮筋的條數(shù),表示彈力做功的倍數(shù),用紙帶和打點(diǎn)計時器測出每次實(shí)驗(yàn)中小車最后獲得的速度,就可以研究力對物體做的功與物體速度變化的關(guān)系,現(xiàn)測得如下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

橡皮筋的條數(shù)

1

2

3

4

5

v/m·s-1

0.57

0.80

0.97

1.13

1.27

v2/(m·s-1)2

0.32

0.64

0.94

1.28

1.61

   分析上述表格中的數(shù)據(jù),可得力對物體做的功與   ▲  成正比。(填“v”或“v2`”)

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科目: 來源: 題型:

通電導(dǎo)線所受安培力的方向與磁場方向、電流方向的關(guān)系,下列圖示正確的是

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)中,小球從斜面A上某一點(diǎn)由靜止開始滾下,然后滾上一對接的斜面B。無論斜面B比斜面A陡些或緩些,小球最后總會在斜面B上的某點(diǎn)速度為零,這點(diǎn)距斜面底端的豎直高度與它出發(fā)時的高度相同。這一事實(shí)表明,在這個運(yùn)動過程中,有一量是守恒的,這個量叫做

A.能量          B.矢量        

C.標(biāo)量          D.質(zhì)量

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科目: 來源: 題型:

一個物體受到三個共點(diǎn)力F1、F2和F3的作用而做勻速直線運(yùn)動,則這三個力可能選取的

數(shù)值為:                                                            

A.5N;9N;13N    B.7N;8N;16N      C.7N;20N;30N      D.10N、11N、22N。

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科目: 來源: 題型:

一質(zhì)量m =40kg的小孩站在豎直電梯內(nèi)的體重計上。電梯從t=0時刻由靜止開始啟動,在0到7s內(nèi)體重計示數(shù)F的變化如圖所示。試問:

(1)小孩乘電梯是上樓還是下樓?簡述理由.

(2)在這段時間內(nèi)電梯運(yùn)動的距離是多少?(g=10m/s2)

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同步練習(xí)冊答案