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科目: 來源: 題型:

某星球與地球的質(zhì)量比為a,半徑比為b,則該行星表面與地球表面的重力加速度之比為:

   A.a(chǎn)/b      B.a(chǎn)b2    C.a(chǎn)/b2   D.a(chǎn)b

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于光的波粒二象性的理解正確的是

A.大量光子的效果往往表現(xiàn)出波動性,個別光子的行為往往表現(xiàn)出粒子性

B.光在傳播時是波,而與物質(zhì)相互作用時就轉(zhuǎn)變成粒子

C.高頻光是粒子,低頻光是波

D.波粒二象性是光的根本屬性,有時它的波動性顯著,有時它的粒子性顯著

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于點電荷、元電荷、試探電荷,下列說法正確的是         (    )

       A.點電荷是一種理想化的物理模型

       B.點電荷所帶電荷量一定是元電荷電荷量的整數(shù)倍

       C.點電荷所帶電荷量一定很小

       D.點電荷、元電荷、試探電荷是同一種物理模型

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科目: 來源: 題型:

對衍射現(xiàn)象的定性分析,不正確的是

   A.光的衍射是光在傳播過程中繞過障礙物發(fā)生傳播的現(xiàn)象

   B.衍射條紋圖樣是光波相互疊加的結(jié)果

   C.光的衍射現(xiàn)象為光的波動說提供了有力的證據(jù)

   D.光的衍射現(xiàn)象完全否定了光的直線傳播結(jié)論

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的圓錐擺中,擺球A在水平面上做勻速圓周運動,關(guān)于A的受力情況,下列說法中正確的是?(   )

A.擺球A受拉力和重力的作用

B.擺球A受離心力和向心力的作用

C.擺球A只受重力

D.擺球A受重力、拉力和向心力的作用

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科目: 來源: 題型:

一物體從靜止開始由傾角很小的光滑斜面頂端滑下,保持斜面底邊長度不變,逐漸增加斜面長度以增加斜面傾角.在傾角增加的過程中(每次下滑過程中傾角不變),物體的加速度a和物體由頂端下滑到底端的時間t的變化情況是(  )

A.a增大,t增大                    B.a增大,t變小

C.a增大,t先增大后變小            D.a增大,t先變小后增大

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科目: 來源: 題型:

如圖15所示,豎直面內(nèi)有一弧形軌道,形狀是半徑為r的圓, O點是圓心,B點在水平地面上,A、O兩點在同一條水平線上,C、O、B三點在同一條豎直線上,AB段是光滑的。A點的一個很小的彈射系統(tǒng)(圖中未畫出)將一個質(zhì)量為m的小滑塊(可視為質(zhì)點)自A點豎直向下射出,滑塊沿軌道內(nèi)表面運動并恰從C點飛出,最后落在水平地面上的D點。已知滑塊經(jīng)過B點時對軌道的壓力是7mg,g表示重力加速度。忽略空氣阻力,求:

(1)BD的大小。

(2)滑塊自A點出發(fā)后的機械能損失W1。

(3)彈射系統(tǒng)應具備的彈性勢能。

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科目: 來源: 題型:

首先發(fā)現(xiàn)“電磁感應現(xiàn)象”的科學家是

A.法拉第         B.楞次          C.安培          D.麥克斯韋

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科目: 來源: 題型:

使用重錘帶著紙帶下落以驗證機械能守恒定律的實驗中:

(1)以下測量工具中必須的是        。

A.天平      B.彈簧秤   C.刻度尺     D.秒表

(2)在紙帶上任取相鄰的三個點,按順序依次記作A、B、C,量出AC間的距離S,OB間的距離為h(O為開始下落打的點,即為起始點),相鄰兩點間的時間間隔為T。則打B點時重錘的速度VB                       ,在誤差允許范圍內(nèi),驗證機械能守恒定律成立的公式是                              

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科目: 來源: 題型:

如圖8甲所示,游標卡尺的讀數(shù)為              cm;如圖8乙所示,螺旋測微器的讀數(shù)為         mm。

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同步練習冊答案