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科目: 來源: 題型:

宇航員在一行星上以速度v0豎直上拋一質(zhì)量為m的物體,不計(jì)空氣阻力,經(jīng)t秒后落回手中,已知該星球半徑為R.

(1)要使物體沿水平方向拋出而不落回星球表面,沿星球表面拋出的速度至少是多大?

(2)要使物體沿豎直方向拋出而不落回星球表面,沿星球表面拋出的速度至少是多大?已知取無窮遠(yuǎn)處引力勢能為零時(shí),物體距星球球心距離r時(shí)的引力勢能為:. (G為萬有引力常量)

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,木塊質(zhì)量m=0.78kg,在與水平方向成37°角、斜向右上方的恒定拉力F作用下,以a=2.0m/s2的加速度從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在3s末時(shí)撤去拉力F。已知木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)m=0.4,(sin37°=0.60,cos37°=0.80。)求:拉力F的大小以及物體在5s內(nèi)滑行的總位移。

某同學(xué)是這樣分析的:由牛頓第二定律可得Fcosq-mmg=ma,可求出拉力F的大小。物體加速階段滑行的時(shí)間t1=3s,位移s1at12,末速度v1at1,減速階段滑行的時(shí)間t2=2s,加速度a'mg,可求出位移s2,則滑行的總位移ss1s2。你認(rèn)為這位同學(xué)的分析是否正確,若正確,請(qǐng)列式并完成計(jì)算;若不正確,請(qǐng)說明理由,并用你自己的方法算出正確的結(jié)果。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(1)圖甲所示為測定物體加速度大小的實(shí)驗(yàn)裝置.圖中帶有信號(hào)發(fā)射器的物塊只在摩擦力的作用沿水平面滑動(dòng).信號(hào)發(fā)射器和信號(hào)接收器組成運(yùn)動(dòng)傳感器.

①圖乙所示為實(shí)驗(yàn)測得的圖像,根據(jù)圖像中的數(shù)據(jù)可求出物塊的加速度大小a    

②物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ      .(g取10m/s2

(2)圖甲所示為測量電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)角速度的實(shí)驗(yàn)裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸上,在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下勻速轉(zhuǎn)動(dòng).在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個(gè)改裝了的電火花計(jì)時(shí)器.

①請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟按先后排序:        

A.使電火花計(jì)時(shí)器與圓形卡紙保持良好接觸    B.接通電火花計(jì)時(shí)器的電源,使它工作起來

C.啟動(dòng)電動(dòng)機(jī),使圓形卡紙轉(zhuǎn)動(dòng)起來

D.關(guān)閉電動(dòng)機(jī),拆除電火花計(jì)時(shí)器;研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示),寫出角速度ω的表達(dá)式,代入數(shù)據(jù),得出ω的測量值

②要得到ω的測量值,還缺少一種必要的測量工具,它是    

A.秒表   B.毫米刻度尺   C.圓規(guī)    D.量角器

③寫出角速度ω的表達(dá)式,并指出表達(dá)式中各個(gè)物理量的意義:          

④為了避免在卡紙連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中出現(xiàn)打點(diǎn)重疊,在電火花計(jì)時(shí)器與盤面保持良好接觸的同時(shí),可以緩慢地將電火花計(jì)時(shí)器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動(dòng).則卡紙上打下的點(diǎn)的分布曲線不是一個(gè)圓,而是類似一種螺旋線,如圖丙所示.這對(duì)測量結(jié)果有影響嗎?     (填“有 ”或“無”)

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科目: 來源: 題型:

有一種20分度的游標(biāo)卡尺,它的20個(gè)分度的長度為39mm,它的每一分度長為1.95mm,它的精度仍為0.05mm,而且分度長度變大后讀數(shù)會(huì)更方便。某次測量過程中游標(biāo)的位置如圖所示(圖中主尺上標(biāo)稱的數(shù)字單位為cm),則測量值為          mm

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一個(gè)電量為+Q的點(diǎn)電荷甲,固定在絕緣水平面上的O點(diǎn)。電量為﹣q、質(zhì)量為m的點(diǎn)電荷乙從A點(diǎn)以初速度v0沿它們的連線向甲運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)速度最小為v.已知靜電力常量為k,點(diǎn)電荷乙與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,AB間距離為L0。則(    )

A.OB間的距離為

B.從A到B的過程中,電場力對(duì)點(diǎn)電荷乙做的功為

C.從A到B的過程中,電場力對(duì)點(diǎn)電荷乙做的功為

D.在點(diǎn)電荷甲形成的電場中,AB間電勢差

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

A、B兩個(gè)單擺,擺球的質(zhì)量相同,擺線長LA>LB,懸點(diǎn)O、等高,把兩個(gè)擺球拉至水平后,都由靜止釋放,不計(jì)阻力,擺球擺到最低點(diǎn)時(shí) (    )

A.A球的動(dòng)能大于B球的動(dòng)能   B.A球的重力勢能大于B球的重力勢能

C.兩球的機(jī)械能總量相等    D.A球?qū)[線的拉力等于B球?qū)[線的拉力

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,豎直桿AB固定在斜面上,小球用細(xì)繩系在傾角為的光滑斜面上, 保 持小球不動(dòng),當(dāng)細(xì)繩方向由水平逐漸向上偏移時(shí),繩的拉力F和斜面對(duì)小球的支持力FN將 :

A.、FN逐漸減小  B.FN逐漸增大   C.F逐漸減小   D.F先減小后增大

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)能量的說法正確的是         (      )

A. 重力對(duì)物體做的功與物體的運(yùn)動(dòng)路徑無關(guān), 重力做的功等于物體重力勢能的減少量

B. 重力勢能、彈性勢能、電勢能、動(dòng)能都屬于機(jī)械能

C.能量的耗散現(xiàn)象從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中宏觀過程的方向性,也告誡了我們:自然界的能量雖然守恒,但還是要節(jié)約能源

D.電場力做的功等于電荷電勢能的變化量

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科目: 來源: 題型:

對(duì)下列物理公式的理解,說法正確的是                           (    )

    A.由公式可知,加速度由速度的變化量和時(shí)間決定

    B.由公式可知,加速度由物體所受合外力和物體的質(zhì)量決定

    C.由公式可知,電場強(qiáng)度由電荷受到的電場力和電荷的電量決定

    D.由公式可知,電容器的電容由電容器所帶電量和兩板間的電勢差決定

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科目: 來源: 題型:

宇航員在探測某星球時(shí),發(fā)現(xiàn)該星球均勻帶電,且電性為負(fù),電量為Q,表面無大氣且無自轉(zhuǎn)。在一次實(shí)驗(yàn)中,宇航員將一質(zhì)量為m、帶電-q(q<<Q) 的粉塵置于離該星球表面h高處,該粉塵恰處于懸浮狀態(tài);宇航員又將此粉塵帶到距該星球表面2h處,無初速釋放,則此帶電粉塵將(         )

A.背向星球球心方向飛向太空          B.仍然處于懸浮狀態(tài)

C.沿星球徑向上下振動(dòng)                D.向星球球心方向下落

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同步練習(xí)冊(cè)答案