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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,起重機將重為G的重物勻速吊起,此時四條鋼索與豎直方向的夾角均為60°,則每根鋼索中彈力大小為


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:多選題

為提高百米賽跑運動員的成績,教練員分析了運動員跑百米全程式的錄相帶,測得:運動員在前7s跑了61.6m,跑到終點共用10.8s,則


  1. A.
    運動員在百米全過程的平均速度大約是9.26m/s
  2. B.
    運動員在前7s的平均速度是8.8m/s
  3. C.
    運動員在7s未的瞬時速度是8.8m/s
  4. D.
    運動員在百米的終點沖刺速度為9.26m/s

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學在研究小車運動實驗中,獲得一條點跡清楚的紙帶,已知打點計時器每隔0.02S打一個計時點,該同學選擇A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點,對計數(shù)點進行測量的結(jié)果記錄在圖中.

(1)C點的瞬時速度大小為______ m/s,
(2)AF段位移的大小x為______cm
(3)小車運動的加速度大小為______m/s2

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科目: 來源: 題型:單選題

在物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步,下列說法正確的是


  1. A.
    牛頓首創(chuàng)了將實驗和邏輯推理和諧結(jié)合起來的物理學研究方法
  2. B.
    卡文迪許總結(jié)出了萬有引力定律并測出了萬有引力常量的數(shù)值
  3. C.
    法拉第提出了場的概念從而使人類擺脫了超距作用觀點的困境
  4. D.
    奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象為發(fā)明發(fā)電機捉供了理論依據(jù)

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科目: 來源: 題型:多選題

下列關于打點計時器的說法,其中正確的是


  1. A.
    使用計時器打點時,應先接通電源每次打點完畢,應及時切斷電源,切忌長時間通電使用
  2. B.
    每打完一條紙帶,要將復寫紙調(diào)整一下,確保下一次打點清晰
  3. C.
    若發(fā)現(xiàn)振片振幅不穩(wěn)定,應調(diào)節(jié)振片螺母,以使振動穩(wěn)定
  4. D.
    若打出的點帶尾巴或雙點,則是由于打點針太長所造成的,應適當調(diào)節(jié)打點針的長度

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科目: 來源: 題型:解答題

在與x軸平行的勻強電場中,一帶電量為1.0×10-4C,質(zhì)量為2.5×10-3kg的物體在光滑水平面上沿著x軸方向做直線運動,其位移與時間的關系是x=0.16t-0.02t2,式中x以米為單位,t以秒為單位.從開始運動到5s末物體所經(jīng)過的路程為多少?克服電場力做的功是多少?

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示,水平地面上的物塊,在斜向上的拉力F的作用下,向右作勻速直線運動,則下列說法正確的是


  1. A.
    物塊一定受到三個力的作用
  2. B.
    物體可能受到四個力的作用
  3. C.
    物體受到的滑動摩擦力的大小為Fcosθ
  4. D.
    水平地面對物塊的支持力的大小為Fsinθ

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,在學校運動場的400m環(huán)形跑道上,一位同學沿跑道跑了2周回到原處,該同學運動的路程和位移大小為


  1. A.
    路程為400m,位移大小為400m
  2. B.
    路程為800m,位移大小為800m
  3. C.
    路程為400m,位移大小為0
  4. D.
    路程為800m,位移大小為0

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科目: 來源: 題型:多選題

小木塊放在傾角為α的斜面上,受到一個水平力F ( F≠0 )的作用而處于靜止狀態(tài),如圖所示.若小木塊受到的支持力與摩擦力的合力為F,則F的方向及其與豎直向上方向的夾角β可能是


  1. A.
    向右上方,β>α
  2. B.
    向右上方,β<α
  3. C.
    向左上方,β>α
  4. D.
    向左上方,β<α

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科目: 來源: 題型:解答題

一根勁度系數(shù)為400N、m的彈簧,原長10cm,下端掛一物體時,彈簧長15cm,再將物塊放在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上,用該彈簧水平拉著物塊勻速直線運動時,彈簧長度多少?

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同步練習冊答案