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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    物體間力的作用總是相互的,這種相互作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失
  2. B.
    只有直接接觸的物體間才有力的作用
  3. C.
    踢出去的足球,在向前飛行的過(guò)程中,受到向前的力來(lái)維持它向前運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    甲用力把乙推倒,說(shuō)明甲對(duì)乙有作用力,乙對(duì)甲沒(méi)有作用力

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

300多年前意大利物理學(xué)家________,對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)作了深入研究,并得出自由落體運(yùn)動(dòng)是________直線運(yùn)動(dòng)的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,用繩將重球掛在墻上,不考慮球與墻面間的摩擦,若果把繩的長(zhǎng)度增加一些,則球?qū)K的拉力F1和球?qū)γ娴膲毫2的變化情況是


  1. A.
    F1增大,F(xiàn)2減小
  2. B.
    F1減小,F(xiàn)2增大
  3. C.
    F1減小,F(xiàn)2減小
  4. D.
    F1增大,F(xiàn)2增大

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,一名消防隊(duì)員在模擬演習(xí)訓(xùn)練中,沿著長(zhǎng)為12m的豎立在地面上的鋼管住下滑.已知這名消防隊(duì)員的質(zhì)量為60㎏,他從鋼管頂端由靜止開(kāi)始先勻加速再勻減速下滑,滑到地面時(shí)速度恰好為零.如果他加速時(shí)的加速度大小是減速時(shí)的2倍,下滑的總時(shí)間為3s,那么該消防隊(duì)員加速與減速過(guò)程的時(shí)間之比為_(kāi)_______,加速與減速過(guò)程中所受摩擦力大小之比為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

某同學(xué)為了測(cè)出井口到水面的距離,讓一個(gè)小石塊從井口由靜止落下,經(jīng)過(guò)2.5s后聽(tīng)到石塊擊水的聲音,不考慮聲音在空氣中傳播所需要的時(shí)間,g=10m/s2,下列陳述正確的是


  1. A.
    小石子的運(yùn)動(dòng)可近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    井口到水面的距離約為31m
  3. C.
    小石塊到達(dá)井下水面處的速度大小約為12.5m/s
  4. D.
    假設(shè)地球上沒(méi)有大氣,則讓一片羽毛和這個(gè)小石塊從同一高度同時(shí)由靜止落下,它們將同時(shí)到達(dá)井下水面處

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下面有關(guān)平均速度、瞬時(shí)速度的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    調(diào)整列車(chē)以300km/h的速度從徐州開(kāi)往上海,這里的300km/h是指平均速度
  2. B.
    子彈以600m/s的速度從槍口射出,這里的600m/s是指平均速度
  3. C.
    小球在第5s內(nèi)的速度是6m/s,這里的6m/s是指瞬時(shí)速度
  4. D.
    汽車(chē)通過(guò)站牌時(shí)的速度是36km/h,這里的36km/h是指瞬時(shí)速度

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

如圖所示,斜面體ABC固定在粗糙水平地面上,斜面上放一物塊G,處于靜止?fàn)顟B(tài),今用一豎直向下的力F作用于物塊,則


  1. A.
    斜面對(duì)物塊的彈力增大
  2. B.
    物體所受合力不變
  3. C.
    物塊所受摩擦力增大
  4. D.
    當(dāng)力F增大到一定程度時(shí),物體會(huì)運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于物體的加速度,下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    運(yùn)動(dòng)的物體一定有加速度
  2. B.
    物體的速度越大,則它的加速度一定越大
  3. C.
    物體的速度變化越快,則它的加速度一定越大
  4. D.
    物體的加速度方向,就是物體的速度方向

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下面說(shuō)法正確的是


  1. A.
    質(zhì)點(diǎn)就是指很小的物體
  2. B.
    物體抽象為質(zhì)點(diǎn)后,物體自身的大小和質(zhì)量都可忽略
  3. C.
    研究自行車(chē)車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng),可以把車(chē)輪當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)
  4. D.
    把在很長(zhǎng)的平直軌道上行駛的火車(chē)作為一個(gè)整體來(lái)研究它的運(yùn)動(dòng)時(shí),可以把火車(chē)當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,質(zhì)量分別為m和2.5m的兩個(gè)小球A、B固定在彎成90°角的絕緣輕桿兩端,OA和OB的長(zhǎng)度均為l,可繞過(guò)O點(diǎn)且與紙面垂直的水平軸無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),空氣阻力不計(jì).設(shè)A球帶正電,B球帶負(fù)電,電量均為q,處在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)大小為E=數(shù)學(xué)公式.開(kāi)始時(shí),桿OA水平.由靜止釋放.當(dāng)OA桿與豎直方向夾角________時(shí)A球具有最大速度,最大速度為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案