科目: 來(lái)源: 題型:
如圖12-6-5所示,沿一條直線相向傳播的兩列波的振幅和波長(zhǎng)均相等,當(dāng)它們相遇時(shí),圖中可能出現(xiàn)的波形圖是( )
圖12-6-5
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖12-5-3所示,S為波源,M、N為兩塊擋板,其中M板固定,N板可上下移動(dòng),兩板中間有一狹縫,此時(shí)測(cè)得A點(diǎn)沒(méi)有振動(dòng).為了使A點(diǎn)能發(fā)生振動(dòng),可采用的方法是( )
圖12-5-3
A.增大波源的頻率 B.減小波源的頻率
C.將N板向上移動(dòng)一些 D.將N板向下移動(dòng)一些
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科目: 來(lái)源: 題型:
水平面上有A、B兩個(gè)振動(dòng)情況完全相同的振源。在AB連線中垂線上有a、b、c三個(gè)質(zhì)點(diǎn)。已知某時(shí)刻a點(diǎn)是兩列波波峰的相遇點(diǎn),c點(diǎn)是相近的波谷的相遇點(diǎn),b處在a、c之間,如圖12-6-3所示。那么以下說(shuō)法正確的是( )
圖12-6-3
A.a點(diǎn)是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),c點(diǎn)是振動(dòng)減弱點(diǎn)
B.a點(diǎn)與c點(diǎn)都是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),b點(diǎn)是振動(dòng)減弱點(diǎn)還是加強(qiáng)點(diǎn)不能確定
C.a點(diǎn)與c點(diǎn)此時(shí)此刻是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,變?yōu)檎駝?dòng)減弱點(diǎn),而b點(diǎn)可能變?yōu)檎駝?dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
D.a、b、c都是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖11-9所示,一個(gè)U形導(dǎo)體框架,其寬度L=1m,框架所在平面與水平面的夾用α=30°。其電阻可忽略不計(jì)。設(shè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)與U形框架的平面垂直。勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度B=0.2T。今有一條形導(dǎo)體ab,其質(zhì)量為m=0.5kg,有效電阻R=0.1Ω,跨接在U形框架上,并且能無(wú)摩擦地滑動(dòng),求:
。1)由靜止釋放導(dǎo)體,導(dǎo)體ab下滑的最大速度vm;
(2)在最大速度vm時(shí),在ab上釋放的電功率。(g=10m/s2)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于兩列波相遇時(shí)疊加的說(shuō)法正確的是( )
A.相遇后,振幅小的一列波將減弱,振幅大的一列波將加強(qiáng)
B.相遇后,兩列波的振動(dòng)情況與相遇前完全相同
C.在相遇區(qū)域,任一點(diǎn)的位移等于兩列波分別引起的位移的矢量和
D.幾個(gè)人在同一房間說(shuō)話,相互間聽(tīng)得清楚,這說(shuō)明聲波在相遇后互不干擾
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科目: 來(lái)源: 題型:
在坐標(biāo)原點(diǎn)的波源S產(chǎn)生一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧波,波速v=400 m/s.已知t=0時(shí),波剛好傳播到x=30 m處,如圖12-3-10所示,在x=400 m處有一接收器(圖中未畫(huà)出),則下列說(shuō)法正確的是( )
圖12-3-10
A.波源S開(kāi)始振動(dòng)的方向沿y軸正方向 B.x=30 m處的質(zhì)點(diǎn)在t=0.5 s時(shí)位移最大
C.x=20 m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率是40 Hz D.接收器在t=1 s時(shí)才能接收到此波
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科目: 來(lái)源: 題型:
從甲地向乙地發(fā)出頻率為50 Hz的聲波,若當(dāng)波速為330 m/s時(shí),在甲、乙兩地間有若干個(gè)完整波形的波,當(dāng)波速為340 m/s時(shí),甲、乙兩地間完整波形的波數(shù)減少了一個(gè),則甲、乙兩地相距多少米?
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖11-5-8所示為一單擺的共振曲線,該單擺的擺長(zhǎng)約為多少?共振時(shí)單擺的振幅多大?共振時(shí)擺球的最大速度和最大加速度各為多少?(g取10 m/s2)
圖11-5-8
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖9-6-10所示,物塊A與彈簧相連,放在光滑水平面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).若在A運(yùn)動(dòng)到平衡位置時(shí),將一個(gè)質(zhì)量為m的物塊B輕輕放在A上且粘在一起共同運(yùn)動(dòng),試討論前后振子的機(jī)械能和振幅的變化.
圖9-6-10
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