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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為90°,兩底角為α和β;a、b為兩個位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊,已知所有接觸面都是光滑的.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)a、b沿斜面下滑,而楔形木塊靜止不動,這時楔形木塊對水平桌面的壓力等于


  1. A.
    Mg+mg
  2. B.
    Mg+2mg
  3. C.
    Mg+mg(sinα+sinβ)
  4. D.
    Mg+mg(cosα+cosβ)

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科目: 來源: 題型:填空題

A、B兩個物體在同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度--時間圖象如圖所示,則開頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移大小之比________,A、B兩物體的加速度大小之比________.

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科目: 來源: 題型:單選題

在下面研究的問題中,可以被看成質(zhì)點的是


  1. A.
    .研究乒乓球運動員打出的弧旋球
  2. B.
    研究體操運動員在平衡木上的運動
  3. C.
    .研究“天宮一號”在軌道上運行
  4. D.
    .研究地球自轉(zhuǎn)時的地球

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科目: 來源: 題型:填空題

研究小車的勻變速運動,記錄紙帶如圖所示,圖中兩計數(shù)點間有四個點未畫出.已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,
則小車運動的加速度a=________m/s2,打P點時小車運動的v=________m/s.

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科目: 來源: 題型:單選題

做加速直線運動的物體,依次通過A、B、C三點,時間tAB=3tBC,已知該物體在AB段的平均速度大小為2m/s,在BC段的平均速度大小為4m/s,那么,物體在AC段的平均速度大小為


  1. A.
    2.5m/s
  2. B.
    3m/s
  3. C.
    3.33m/s
  4. D.
    3.5m/s

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,一物體從光滑斜面頂端由靜止開始下滑.已知物體的質(zhì)量m=0.50kg,斜面的傾角θ=30°,斜面長度L=2.5m,重力加速度取g=10m/s2.求:
(1)物體沿斜面下滑的加速度大。
(2)物體滑到斜面底端時的速度大小.
(3)物體下滑的全過程所用的時間.

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科目: 來源: 題型:多選題

一個質(zhì)量為2kg的物體,在10個共點力作用下做勻速直線運動.現(xiàn)突然同時撤去大小分別為10N、12N和14N的三個力,其余的力大小方向均保持不變,關(guān)于此后該物體運動的說法中正確的是


  1. A.
    可能做勻減速直線運動,加速度大小是10m/s2
  2. B.
    可能做勻速圓周運動,向心加速度大小5m/s2
  3. C.
    可能做勻變速曲線運動,加速度大小可能是5m/s2
  4. D.
    一定做勻變速直線運動,加速度大小可能是10m/s2

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科目: 來源: 題型:單選題

有三個力矢量F1、F2、F3,恰好可圍成一個封閉的直角三角形,在下列四個選項表示的情形中(如圖),三個力的合力最大的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中:
(1)某同學(xué)在接通電源進行實驗之前,將實驗器材組裝如圖1所示,該裝置中的錯誤或不妥之處,請你指出其中的兩處:
①______;
②______.
(2)改正好實驗裝置后,該同學(xué)順利地完成了實驗,在實驗中保持拉力不變,得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù),如下表所示.
實驗次數(shù)加速度
a/(m/s2
小車與砝碼總質(zhì)量m/kg小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)m-1/kg-1
10.310.205.0
20.250.254.0
30.220.303.3
40.180.352.9
50.160.402.5
請你在右則方格紙(如圖2)中建立合適坐標(biāo)并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關(guān)系的曲線.

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科目: 來源: 題型:多選題

在做“研究平拋物體的運動”實驗時,下列說法正確的是


  1. A.
    應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
  2. B.
    斜槽軌道必須光滑
  3. C.
    斜槽軌道末端可以不水平
  4. D.
    要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些
  5. E.
    為了比較準(zhǔn)確地描出小球運動的軌跡.應(yīng)該用一條曲線把所有的點連接起來

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同步練習(xí)冊答案