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科目: 來源: 題型:

如圖所示,大小分別為F1、F2、F3的三個(gè)力恰好圍成封閉的直角三角形(頂角為直角),下列4個(gè)圖中,這三個(gè)力的合力最大的是(    )                 

 


     

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科目: 來源: 題型:

用細(xì)繩將重球懸掛在豎直光滑墻上如圖所示,當(dāng)懸掛繩變長(zhǎng)時(shí)(    )

A.繩子拉力變小,墻對(duì)球彈力變大

B.繩子拉力變小,墻對(duì)球彈力變小

C.繩子拉力變大,墻對(duì)球彈力變大

D.繩子拉力變大,墻對(duì)球彈力變小

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科目: 來源: 題型:

一束光線從空氣射向折射率n=的某種玻璃表面,如圖所示,i代表入射角,則(    )

A.當(dāng)i>45°時(shí)會(huì)發(fā)生全反射現(xiàn)象

B.無論入射角i是多大,折射角r都不會(huì)超過45°

C.欲使折射角r=30°,應(yīng)以i=45°的角度入射

D.當(dāng)入射角i=arctan時(shí),反射光線跟折射光線恰好互相垂直

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,ab、c為三個(gè)物塊,M、N為兩個(gè)輕質(zhì)彈簧,R為跨過光滑定滑輪的輕繩,它們連接如圖所示并處于平衡狀態(tài),則(   )

A.有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于壓縮狀態(tài)

B.有可能N處于壓縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)

C.有可能N處于不伸不縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)

D.有可能N處于拉伸狀態(tài)而M處于不伸不縮狀態(tài)

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科目: 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室可以做“聲波碎杯”的實(shí)驗(yàn).在某次實(shí)驗(yàn)中先用手指輕彈一只酒杯,在聽到清脆聲音的同時(shí),測(cè)出該聲音的頻率為600 Hz.接著將這只酒杯放在兩只大功率的聲波發(fā)生器之間,通過調(diào)整其發(fā)出的聲波,就能使酒杯破碎.要成功完成上述實(shí)驗(yàn),以下操作正確的是(    )

A.只需調(diào)整聲波發(fā)生器使其輸出功率足夠大

B.在輸出功率足夠大的條件下,調(diào)整聲波發(fā)生器使其發(fā)出頻率很高的超聲波

C.在輸出功率足夠大的條件下,調(diào)整聲波發(fā)生器使其發(fā)出頻率很低的次聲波

D.在輸出功率足夠大的條件下,調(diào)整聲波發(fā)生器使其發(fā)出的聲波頻率盡量接近600 Hz

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科目: 來源: 題型:

所示,以平面鏡的高度為直徑作一圓,使圓所在的平面與平面鏡垂直,在圓周上有三個(gè)發(fā)光點(diǎn)a、b、c,若a、b、c跟圓心O的連線與平面鏡的夾角分別為α、β、γ,人眼位于圓所在平面,在鏡前一定范圍內(nèi)可看到發(fā)光點(diǎn)a、b、c的像.下列判斷正確的是(本題中像的觀測(cè)范圍是指邊界光線間夾角)(    )

A.觀測(cè)到a點(diǎn)像的范圍最大

B.觀測(cè)到c點(diǎn)像的范圍最大

C.觀測(cè)到a、b、c三點(diǎn)像的范圍一樣大

D.觀測(cè)到a、b、c三點(diǎn)像的范圍不一樣大

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科目: 來源: 題型:

假設(shè)一個(gè)沿著一定方向運(yùn)動(dòng)的光子和一個(gè)靜止的自由電子發(fā)生碰撞后,電子向某一方向運(yùn)動(dòng),光子將偏離原運(yùn)動(dòng)方向,這種現(xiàn)象稱為光子的散射,散射后的光子跟原來相比(    )

A.光子將從電子處獲得能量,因而頻率增大

B.散射后的光子的運(yùn)動(dòng)方向?qū)⑴c電子的運(yùn)動(dòng)方向在一條直線上,但方向相反

C.由于電子受到碰撞,散射光子的頻率低于入射光子的頻率

D.散射光子雖改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向,但頻率不變

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科目: 來源: 題型:

質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的絕緣小球,穿在半徑為r的光滑圓形軌道上,軌道平面水平.空間有分布均勻且隨時(shí)間變化的磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向豎直向上,如圖甲所示.磁感應(yīng)強(qiáng)度B(t)的變化規(guī)律如圖乙所示.

(1)若圓環(huán)由金屬材料制成,求圓環(huán)上感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E的大小;

(2)若圓環(huán)由絕緣材料制成,已知在t<T內(nèi),圓環(huán)處的感應(yīng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向是沿順時(shí)針并指向圓環(huán)的切線方向、大小為E′=,t=0時(shí)刻小球靜止.求t>T時(shí),軌道對(duì)小球的作用力F的大小(小球重力不計(jì)).

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科目: 來源: 題型:

鐵路上使用一種電磁裝置向控制中心傳輸信號(hào)以確定火車的位置,能產(chǎn)生勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁鐵被安裝在火車首節(jié)車廂下面,如下圖甲所示(俯視圖).當(dāng)它經(jīng)過安放在兩鐵軌間的線圈時(shí),便會(huì)產(chǎn)生一電信號(hào),被控制中心接收.當(dāng)火車通過線圈時(shí),若控制中心接收到的線圈兩端的電壓信號(hào)為下圖乙所示,則說明火車在做(    )

A.勻速直線運(yùn)動(dòng)      

B.勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C.勻減速直線運(yùn)動(dòng)    

D.加速度逐漸增大的變加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來源: 題型:

“為了您和他人的安全,請(qǐng)您不要在飛機(jī)上使用手機(jī)和手提電腦.”這句提醒警示語是乘過飛機(jī)的游客都聽到過的,因?yàn)橛行┛针y事故就是由于某些乘客在飛行的飛機(jī)中使用手機(jī)所造成的.1996年、1998年都出現(xiàn)過此類問題,1999年廣州白云機(jī)場(chǎng)飛機(jī)降落時(shí),機(jī)上有四位旅客同時(shí)使用手機(jī),使飛機(jī)降落偏離了8度,險(xiǎn)些造成事故,請(qǐng)問為什么在飛機(jī)上不能使用手機(jī)和手提電腦呢(包括游戲機(jī))?

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同步練習(xí)冊(cè)答案