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科目: 來源: 題型:多選題

一根繩長為16m的繩子,上端固定,能承受的最大拉力為400N,一質(zhì)量為50kg的人想通過這條繩子從上端由靜止勻加速滑至下端所用時間可能是(g取10m/s2


  1. A.
    2s
  2. B.
    4s
  3. C.
    6s
  4. D.
    8s

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量不計的輕質(zhì)彈性桿P插入桌面上的小孔中,桿的另一端固定一質(zhì)量為m的小球,今使小球在水平面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運動,角速度為ω,則下列說法正確的是(重力加速度為g)


  1. A.
    球所受的合外力大小為數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    球所受的合外力大小為數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    球?qū)U作用力的大小為數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    球?qū)U作用力的大小為數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

一位同學(xué)做“探究彈力大小與彈簧伸長量之間的關(guān)系”所測的幾組數(shù)據(jù)如下表,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)做好分析.
彈力(F/N)0.51.01.52.0
彈簧原來長度(L0/cm)15151515
彈簧后來長度(L/cm)16.017.117.919.0
彈簧伸長量(x/cm)
(1)算出每一次彈簧的伸長量,并將結(jié)果填在上表的空格內(nèi);
(2)在坐標(biāo)圖上作出F-x圖線;
(3)寫出圖線的函數(shù)表達式(x用cm作單位):______
(4)函數(shù)表達式中常數(shù)的物理意義:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

質(zhì)量不同的物體作自由落體運動時,它們的速度變化快慢是________的.(填“相同”或“不同”)

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科目: 來源: 題型:單選題

自由下落的物體,自起點開始依次下落三段相等位移所用時間的比是


  1. A.
    1:3:5
  2. B.
    1:4:9
  3. C.
    1:數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    1:(數(shù)學(xué)公式-1):(數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

某人在地面上用體重秤稱得自己的體重為500N,他將體重秤移至電梯內(nèi)稱其體重,t0至t3時間內(nèi),體重秤的示數(shù)變化如圖所示,則電梯運行的v-t圖可能是(取電梯向上運動的方向為正)


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,細(xì)繩跨于無摩擦的定滑輪上,細(xì)繩兩端系有A、B、C三物體.若A、B、C三物體的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,則連接A、B細(xì)繩上的彈力為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式mg
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式mg
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式mg
  4. D.
    mg

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科目: 來源: 題型:單選題

某人沿豎直桿勻速向上爬時,所受到的摩擦力為f1;沿豎直桿勻速向下滑時,所受到的摩擦力為f2.則f1與f2的關(guān)系為


  1. A.
    大小相等,方向相反
  2. B.
    大小相等,方向相同
  3. C.
    大小不等,方向相反
  4. D.
    大小不等,方向相同

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科目: 來源: 題型:解答題

一列貨車以28.8km/h的速度在鐵路上運行,在后面700m 處有一列快車以72km/h的速度在行駛,快車司機發(fā)覺后立即合上制動器,快車剎車的加速度大小為0.1m/s2.求:
(1)試判斷兩車會不會相撞,并說明理由.
(2)若不相撞,求兩車相距最近時的距離;若相撞,求快車剎車后經(jīng)多長時間與貨車相撞?

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖示質(zhì)量都是m的A、B兩物體之間用彈簧相連,彈簧的質(zhì)量不計.A物體用線懸掛,使系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).懸線突然被燒斷的瞬間,A物體的加速度大小是________m/s2,B物體的加速度是________m/s2

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同步練習(xí)冊答案