科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.在空曠的山谷里喊叫,可以聽(tīng)到回聲
B.空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響
C.余音繞梁,三日不絕
D.夏日的雷聲有時(shí)轟鳴不絕
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.兩列波的頻率一定相等
B.振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)與減弱區(qū)總是互相間隔的
C.振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)始終加強(qiáng),振動(dòng)減弱區(qū)始終減弱
D.振動(dòng)加強(qiáng)區(qū)與減弱區(qū)交替變化
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.4 m/s B.14 m/s C.10 m/s D.6 m/s
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.2.53 m B.2.4 m C.0.16 m D.0.02 m
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.多普勒效應(yīng)說(shuō)明波源的頻率可以發(fā)生改變
B.多普勒效應(yīng)是由于波的干涉引起的
C.發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí),波源的頻率沒(méi)有發(fā)生變化,但是觀察者接收到的頻率發(fā)生了變化
D.多普勒效應(yīng)是由波的衍射引起的
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.再經(jīng)過(guò)0.01 s,圖中質(zhì)點(diǎn)a的速度方向與加速度方向相同
B.圖中質(zhì)點(diǎn)b的動(dòng)能正向勢(shì)能轉(zhuǎn)化,其加速度正在增大
C.若發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,該波所遇到的波的頻率為50 Hz
D.若發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象,該波所遇到的障礙物的尺寸一般不大于2 m
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.如果mA>mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)
B.如果mA<mB,下一次碰撞將發(fā)生在平衡位置右側(cè)
C.無(wú)論兩球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置左側(cè)
D.無(wú)論兩球的質(zhì)量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右側(cè)
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