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科目： 來源： 題型：

連同炮彈在內(nèi)的炮車停放在水平地面上,炮車質(zhì)量為M,炮膛中炮彈質(zhì)量為m,炮車與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,炮筒的仰角為α,設(shè)炮彈以相對(duì)于炮筒的速度v0射出,那么炮車在地面上后退多遠(yuǎn)?

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科目： 來源： 題型：

用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為M的木塊，木塊靜止，如圖8-5-4所示.現(xiàn)有一質(zhì)量為m的子彈自左方水平地射穿此木塊，穿透前后子彈的速度分別為v0和v.求木塊能擺到的最大高度.（設(shè)子彈穿過木塊的時(shí)間很短，可不計(jì)）

                                                                 圖8-5-4

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩船的質(zhì)量均為M，它們都靜止在平靜的湖面上，質(zhì)量為M的人從甲船跳到乙船上，再從乙船跳回甲船，經(jīng)過多次跳躍后，最后人在乙船上.假設(shè)受的阻力可忽略,則 (    )

A.甲、乙兩船的速度大小之比為3∶2

B.甲、乙兩船（包括人）的動(dòng)量大小之比為1∶1

C.甲、乙兩船（包括人）的動(dòng)量之和為零

D.因跳躍次數(shù)未知，故無法判斷

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科目： 來源： 題型：

在高速公路上發(fā)生一起交通事故，一輛質(zhì)量為1 500 kg向南行駛的長途客車迎面碰上了一輛質(zhì)量為3 000 kg向北行駛的卡車，碰后兩輛車接在一起，并向南滑行了一小段距離后停止.根據(jù)測速儀的測定，長途客車碰前以20 m/s 的速率行駛，由此可判斷卡車碰前的行駛速率(    )

A.小于10 m/s                                   B.大于10 m/s,小于20 m/s

C.大于20 m/s,小于30 m/s                 D.大于30 m/s,小于40 m/s

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科目： 來源： 題型：

如圖8-5-3所示，質(zhì)量為M的物體P靜止在光滑的水平桌面上，另有一質(zhì)量為m(M＞m)的物體Q以速度v0正對(duì)P滑行，則它們相碰后（設(shè)桌面足夠大）(    )

        圖8-5-3

A.Q物體一定被彈回，因?yàn)镸＞m

B.Q物體可能繼續(xù)向前

C.Q物體的速度不可能為零

D.若相碰后兩物體分離，則過一段時(shí)間可能再碰

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科目： 來源： 題型：

傾角為θ、長為L的斜面置于光滑水平面上，如圖8-5-2所示.已知斜面質(zhì)量為M，今有一質(zhì)量為m的滑塊從斜面上端開始下滑，求滑塊滑到底端時(shí)，斜面后退的位移大小.

   圖8-5-2

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科目： 來源： 題型：

車廂停在光滑水平的軌道上，車廂后面的人對(duì)著前車壁發(fā)射了一顆子彈.設(shè)子彈的質(zhì)量為m,出口速度為v,車廂和人的質(zhì)量為M，則子彈陷入前車壁后，車廂的速度為(    )

A.mv/M，方向向前    B.mv/M，方向向后    C.0    D.mv/(M+m),方向向前

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)質(zhì)量為2 kg的裝砂小車，沿光滑水平面以3 m/s的速度運(yùn)動(dòng)，一個(gè)質(zhì)量為1 kg的小球從0.2 m的高處自由落下，恰落入小車的砂中，這以后小車的速度為（    ）

A.2 m/s            B.3 m/s            C.2.7 m/s          D.0

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科目： 來源： 題型：

一人站在靜止于光滑平直軌道的平板車上，人和車的總質(zhì)量為M，現(xiàn)在讓這個(gè)人雙手各握一個(gè)質(zhì)量均為m的鉛球，以兩種方式順著軌道方向水平投出鉛球：第一次一個(gè)一個(gè)地地投；第二次是兩個(gè)一起投，設(shè)每一次投擲時(shí)鉛球相對(duì)車的速度相同，則兩次投擲鉛球后小車速度之比為（    ）

A.                                   B.

C.1∶1                                             D.

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科目： 來源： 題型：

在太空中有一枚相對(duì)太空站以速度v0飛行的火箭，總質(zhì)量為M，火箭突然向后噴出質(zhì)量為m的氣體，(1)若氣體相對(duì)太空站的速度為u，則火箭的速度變?yōu)槎嗌伲?2)若氣體相對(duì)火箭的速度為u，則火箭的速度變?yōu)槎嗌伲?/p>

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同步練習(xí)冊(cè)答案