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科目: 來源: 題型:

在平板車A、B兩端各站一個人,質量分別為m1m2,兩人各以對地的速度v1v2相向而行,若小車與地面摩擦不計,小車中點為O,則關于兩人相遇點的說法正確的是

A.m1=m2,v1=v2,在O點相遇

B.m1=m2,v1v2,在AO間一點相遇

C.m1m2,v1=v2,在BO間一點相遇

D.m1m2,v1v2,一定在O點相遇

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科目: 來源: 題型:

在高速公路上發(fā)生一起交通事故,一輛質量為1 500 kg向南行駛的長途客車迎面撞上了一質量為3 000 kg向北行駛的卡車,碰后兩輛車接在一起,并向南滑行了一小段距離停止.根據(jù)測速儀的測定,長途客車碰前以20 m/s的速度行駛,由此可判斷卡車碰前的行駛速率

A.小于10 m/s                                                        B.大于10 m/s,小于20 m/s

C.大于20 m/s,小于30 m/s                                    D.大于30 m/s,小于40 m/s

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科目: 來源: 題型:

如圖8- 7- 5所示,為甲、乙兩質量不同的物體分別受到恒力作用后,其動量p與時間t的關系圖象.則甲、乙所受合外力FF的關系是(圖中直線平行)

A.FF乙                                                         B.F=F

C.FF乙                                                         D.無法比較FF的大小

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科目: 來源: 題型:

臺面上疊放兩個木塊,如圖8- 7- 4所示,若輕推A,則B會跟著A一起運動;若猛擊A,則B不會跟著A運動.這說明

A.輕推時,AB的沖量小                             B.輕推時,AB的沖量大

C.猛擊時,AB的沖量大                             D.猛擊時,AB的沖量小

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同一物體進行下列運動,在任何相等的時間內,物體的動量改變完全相同的有

A.自由落體運動                                              B.平拋運動

C.豎直上拋運動                                              D.勻速圓周運動

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有些人,像電梯修理員、牽引專家和賽艇運動員,常需要知道繩或金屬線中的張力,可又不可能到那些繩、線的自由端去測量,一家英國公司制造出一種夾在繩子上的儀表.用一個杠桿使繩子的某點有一個微移偏移量,如圖8所示,儀表很容易測出垂直繩的恢復力.試推導一個能計算繩中張力的公式.如果偏移量為12 mm,恢復力為300 N,計算繩中的張力.

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一跳傘運動員從350 m高空離開飛機跳傘降落,為了使落地時間快一些,開始時未打開傘而自由下落,降落一段距離后才張開傘,張開傘后以2 m/s2的加速度勻減速下落,到達地面時的速度為4 m/s.問跳傘運動員應在離地面多高時張開傘?(g取10 m/s2)

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一個小球在水平面上做勻速直線運動,經5 s前進1.2 m來到一個下坡路做勻加速直線運動,坡長3 m,小球經4 s到達坡底.求小球在斜坡上的加速度及到達坡底時的速度.

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美國“肯尼迪”號航空母艦上裝有幫助飛機起飛的彈射系統(tǒng),已知“F-A15”型戰(zhàn)斗機在跑道上加速時可能產生的最大加速度為5.0 m/s2,起飛速度為50 m/s.若要該飛機滑行100 m后起飛,則彈射系統(tǒng)必須使飛機具有_____的初速度.假設某航空母艦不裝彈射系統(tǒng),要求該種飛機仍能在此艦上正常飛行,則該艦身長至少應為_____m.

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在“研究勻變速直線運動”的實驗中,某同學打出的紙帶如圖6所示,所用交流電的頻率為50 Hz,則打B點時運動物體的速度大小約為_____m/s.根據(jù)某次實驗紙帶上的記錄,在v-t圖象中描出的點如圖7所示,請在圖7中作出該物體的v-t圖象,求得加速度的大小為_____m/s2.

  

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同步練習冊答案