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科目: 來源: 題型:

關(guān)于兩列波的穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,下列說法正確的是

A.任意兩列波都能產(chǎn)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象

B.發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象的兩列波,它們的頻率一定相同

C.在振動減弱的區(qū)域,各質(zhì)點都處于波谷

D.在振動加強的區(qū)域,有時質(zhì)點的位移等于零

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科目: 來源: 題型:

一個質(zhì)點同時受到兩列波的影響,若這兩列波的波源振動情況完全相同,要使該質(zhì)點不振動,則必須具備的條件是

A.質(zhì)點到兩波源的距離相等

B.質(zhì)點應(yīng)在兩波源的連線上

C.質(zhì)點到兩波源距離之差等于半波長的奇數(shù)倍

D.質(zhì)點到兩波源距離之差等于半波長的偶數(shù)倍

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科目: 來源: 題型:

S1S2是兩個相同的波源,這兩個波源發(fā)出的波發(fā)生干涉時,在干涉區(qū)域內(nèi)有a、b、c三點,某時刻a點有波峰和波谷相遇,b點有兩列波的波谷相遇,c點兩列波的波峰相遇.問再經(jīng)過T/2時間,振動加強的點是

A.只有a點                                           B.只有c

C.b點和c點                                         D.a點和b

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科目: 來源: 題型:

兩列波長相同的水波發(fā)生干涉現(xiàn)象,若在某時刻P點處恰好是兩列波的波峰相遇,Q點處恰好是兩列波的波谷相遇,則

A.P點振動加強,Q點振動減弱

B.PQ兩點振動周期相同

C.P、Q兩點振動都加強

D.P、Q兩點的位移始終是最大

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于兩列波相遇時疊加的說法正確的是

A.相遇后,振幅小的一列波將減弱,振幅大的一列波將加強

B.相遇后,兩列波的振動情況與相遇前完全相同

C.在相遇區(qū)域,任一點的總位移等于兩列波分別引起的位移的矢量和

D.幾個人在同一房間說話,相互間聽得清楚,這說明聲波在相遇時互不干擾

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科目: 來源: 題型:

如圖10-5-2所示,橡皮繩上甲波峰向右傳播,乙波谷向左傳播,若它們的振幅和波長都相同,則它們相遇時互相疊加如圖所示.此時圖中的MN、x、y等質(zhì)點的振動方向是

A.M向上、N向下

B.M向下、N向上

C.x、y均靜止

D.x、y均向上

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于波的疊加和干涉,下列說法中正確的是

A.兩列頻率不相同的波相遇時,因為沒有穩(wěn)定的干涉圖樣,所以波沒有疊加

B.兩列頻率相同的波相遇時,振動加強的點只是波峰與波峰相遇的點

C.兩列頻率相同的波相遇時,介質(zhì)中振動加強的質(zhì)點在某時刻的位移可能是零

D.兩列頻率相同的波相遇時,振動加強的質(zhì)點的位移總是比振動減弱的質(zhì)點的位移大

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科目: 來源: 題型:

將一只小瓶立于水波槽中,在槽中激發(fā)水波,若想在瓶子后面看到水波繞進的現(xiàn)象,激發(fā)水波的振子振動頻率大些好還是小些好?為什么?

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科目: 來源: 題型:

在空氣中的同一區(qū)域內(nèi),兩列聲波波源的振動情況如圖10-4-4所示,結(jié)合圖線中的有關(guān)數(shù)據(jù),可以作出的正確判斷是

A.a波源的頻率為b波源頻率的2倍

B.a波的波長為b波波長的2倍

C.遇到同一個障礙物,a波的衍射效果一定比b波明顯

D.通過同一個狹縫,a波的衍射效果一定比b波明顯

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科目: 來源: 題型:

下列哪些波在傳播過程中遇到寬度為10 cm的障礙物時,能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

A.波長為20 m的水波

B.頻率低于20 Hz的次聲波

C.頻率為2×106 Hz的超聲波

D.波長為5.0×10-7 m的光波

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同步練習冊答案