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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖3-4-18所示,在水平地面放一質(zhì)量為1.0 kg的木塊,木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6,在水平方向上對(duì)木塊同時(shí)施加相互垂直的兩個(gè)拉力F1、F2,已知F1=3.0 N,F(xiàn)2=4.0 N,g取10 N/kg,則木塊受到的摩擦力為多少?若將F2順時(shí)針轉(zhuǎn)90°,此時(shí)木塊在水平方向上受的合力大小為多少?

圖3-4-18

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩人在河兩岸用繩子拉小船使其在河流中行駛,甲的拉力是200 N,方向與航向間的夾角為60°,乙的拉力是200 N。若是小船能在河流中間沿直線行駛,那么乙用力的方向如何?小船受到兩拉力的合力是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

在驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,某小組得出如圖3-4-17所示的圖(F與AO共線),圖中___________是F1與F2合成的理論值;___________是F1與F2合成的實(shí)際值,在實(shí)驗(yàn)中如果將兩個(gè)細(xì)繩套換成兩根橡皮條,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否變化?__________(填“變”或“不變”)。

圖3-4-17

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科目: 來(lái)源: 題型:

用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖3-4-16所示,已知繩ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°,則ac繩和bc繩中的拉力分別為(    )

圖3-4-16

A.mg, mg                        B.mg, mg,

C.mg,mg                         D. mg,mg

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)共點(diǎn)力同向時(shí)合力為a,反向時(shí)合力為b,當(dāng)兩個(gè)力垂直時(shí)合力大小為(    )

A.        B.          C.         D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖3-4-15所示,六個(gè)力的合力為_(kāi)________N,若去掉1 N的那個(gè)分力,則其余五個(gè)力的合力為_(kāi)_______,合力的方向是________。

圖3-4-15

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖3-4-14所示裝置中,用一滑輪組將物體B吊起。已知,當(dāng)兩繩的夾角為120°時(shí),物體A和B處于靜止?fàn)顟B(tài),若A物體的質(zhì)量為m,則B物體的質(zhì)量為_(kāi)__________。

圖3-4-14

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科目: 來(lái)源: 題型:

水平橫梁一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有一小滑輪B,一輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過(guò)滑輪后懸掛一質(zhì)量為m=10 kg的重物,∠CBA=30°,如圖3-4-13所示,則滑輪受到繩子的作用力為(g取10 N/kg)(    )

圖3-4-13

A.50 N             B.50 N              C.100 N           D.100 N

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科目: 來(lái)源: 題型:

一根輕質(zhì)細(xì)繩能承受的最大拉力是G,現(xiàn)把一重力為G的物體系在繩的中點(diǎn),兩手先并攏分別握住繩的兩端,然后緩慢地左右對(duì)稱地分開(kāi),若想繩不斷,兩繩間的夾角不能超過(guò)(    )

A.45°             B.60°               C.120°             D.135°

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于兩個(gè)力的合力,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )

A.兩個(gè)力的合力一定大于每個(gè)分力

B.兩個(gè)力的合力可能小于較小的那個(gè)分力

C.兩個(gè)力的合力一定小于或等于兩個(gè)分力

D.當(dāng)兩個(gè)力大小相等時(shí),它們的合力可能等于分力大小

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同步練習(xí)冊(cè)答案