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科目: 來源: 題型:

圖中小車正勻速爬坡,以下相關(guān)說法正確的是

    A.小車對斜坡的壓力大小等于小車的重力

    B.斜坡對小車的支持力和小車的重力是一對作用力與反作用力

    C.小車對斜坡的壓力和斜坡對小車的支持力是一對作用力與反作用力

    D.小車對斜坡的壓力和斜坡對小車的支持力是一對平衡力

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為某場線的分布的一部分,下列說法正確的是:

 

A.若該線為磁感線,這個磁場可能是由靜止的正負(fù)點(diǎn)電荷共同產(chǎn)生的

B.若該線為磁感線,靜止的正點(diǎn)電荷在A點(diǎn)所受的磁場力大于在B點(diǎn)所受的磁場力

C.若該線為電場線,則負(fù)點(diǎn)電荷在A點(diǎn)受到電場力比在B點(diǎn)受到的電場力小

D.若該線為電場線,則負(fù)點(diǎn)電荷在A點(diǎn)受到電場力比在B點(diǎn)受到的電場力大

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)將一物體豎直向上拋出,拋出后的一段較短時間內(nèi),物體向上作勻減速直線運(yùn)動,加速度大小為13m/s2,則物體在此過程中受到的空氣阻力大小為: (g取10m/s2 )

A.物體重力的0.3倍                B.物體重力的0.7倍

C.物體重力的1.3倍               D.物體質(zhì)量未給,無法判斷

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(07年寧夏卷)18.兩個質(zhì)量相同的小球用不伸長的細(xì)線連結(jié),置于場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,小球1和小球2均帶正電,電量分別為q1q2q1q2)。將細(xì)線拉直并使之與電場方向平行,如圖所示。若將兩小球同時從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則釋放后細(xì)線中的張力T為(不計(jì)重力及兩小球間的庫侖力)

A.     B. 

C.     D.

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為了測量物體與地面間的動摩擦因數(shù),用一拉力讓該物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動,下列哪組測量值可以求出物體與地面間的動摩擦因數(shù)

    A.水平拉力                     B.物體的質(zhì)量

    C.物體的質(zhì)量和物體對地面的壓力  D.水平拉力和地面對物體的支持力

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從某一高度相隔1s先后釋放兩個相同的小球甲和乙,不計(jì)空氣的阻力,它們在空中任一時刻

    A.甲、乙兩球距離始終保持不變,甲、乙兩球速度之差保持不變

    B.甲、乙兩球距離越來越大,甲、乙兩球速度之差也越來越大

    C.甲、乙兩球距離越來越大,甲、乙兩球速度之差保持不變

    D.甲、乙兩球距離越來越小,甲、乙兩球速度之差也越來越小

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一個同學(xué)騎著自行車恰能從高為2米長為50米的斜坡上勻速、無動力滑下,下列說法中正確的是

A.重力做正功,摩擦力做負(fù)功,合力做功為零,機(jī)械能不守恒

B.重力做正功,摩擦力做負(fù)功,合力做正功,機(jī)械能守恒

C.重力做負(fù)功,摩擦力做正功,合力做功為零,機(jī)械能守恒

D.重力做負(fù)功,摩擦力做正功,合力做正功,機(jī)械能不守恒

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質(zhì)量為50kg的一個同學(xué),站在電梯內(nèi)的臺秤上,測得體重為450N,則電梯的運(yùn)動情況可能是

A.靜止不動             B.勻速上升或勻速下降

C.加速上升             D.加速下降

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(07年寧夏卷)兩個質(zhì)量相同的小球用不伸長的細(xì)線連結(jié),置于場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,小球1和小球2均帶正電,電量分別為q1q2q1q2)。將細(xì)線拉直并使之與電場方向平行,如圖所示。若將兩小球同時從靜止?fàn)顟B(tài)釋放,則釋放后細(xì)線中的張力T為(不計(jì)重力及兩小球間的庫侖力)

A.     B. 

C.     D.

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下列是幾種典型的電場線的分布示意圖,其中正確的是

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