（08年冠龍高級(jí)中學(xué)期末）關(guān)于電場(chǎng)線，正確的說法是

A. 電場(chǎng)線是實(shí)際存在的曲線，人們通過實(shí)驗(yàn)把它們找出來

B. 電場(chǎng)線在任一點(diǎn)的切線方向，就是電荷在該點(diǎn)所受電場(chǎng)力的方向

C. 電場(chǎng)線和電荷的運(yùn)動(dòng)軌跡是一致的

D. 電場(chǎng)線有起點(diǎn)和終點(diǎn)，不是一條閉合的曲線

（08年冠龍高級(jí)中學(xué)期末）下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說法正確的是

A. 只有球形帶電體才能看作點(diǎn)電荷

B. 體積很大的帶電體，任何情況下都不能看作點(diǎn)電荷

C. 只要帶電體的體積很小，任何情況下都能看作點(diǎn)電荷

D. 不論帶電體多大，只要距離遠(yuǎn)大于他們的大小，就可看成是點(diǎn)電荷

（08年冠龍高級(jí)中學(xué)期末）關(guān)于摩擦起電的原因，正確的說法是 

A. 只有正電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體 

B. 只有電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體

C. 電子和正電荷同時(shí)按相反方向轉(zhuǎn)移      

D. 以上三種情況都有可能

（08年冠龍高級(jí)中學(xué)期末）關(guān)于摩擦起電的原因，正確的說法是 

A. 只有正電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體 

B. 只有電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體

C. 電子和正電荷同時(shí)按相反方向轉(zhuǎn)移      

D. 以上三種情況都有可能

（09年東北育才學(xué)校月考）某物體沿粗糙斜面上滑，達(dá)到最高點(diǎn)后又返回原處，下列分析正確的是   

A．上滑、下滑兩過程中摩擦力的沖量大小相等  

B．上滑、下滑兩過程中合外力的沖量相等  

C．上滑、下滑兩過程中動(dòng)量變化的方向相同  

D．整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)量變化的方向沿斜面向下  

（09年東北育才學(xué)校月考）下列說法正確的是  

A．合外力對(duì)質(zhì)點(diǎn)做的功為零，則質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能、動(dòng)量都不變  

B．合外力對(duì)質(zhì)點(diǎn)的沖量不為零，則質(zhì)點(diǎn)動(dòng)量必將改變，動(dòng)能也一定改變  

C．某質(zhì)點(diǎn)受到合力不為零，其動(dòng)量、動(dòng)能都改變  

D．某質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)量、動(dòng)能都改變，它所受到的合外力一定不為零

（09年新余一中段考）（8分）如圖所示，變壓器原線圈n₁=800匝，副線圈n₂=200匝，燈泡A標(biāo)有“10V  2W”，電動(dòng)機(jī)D與燈泡A串聯(lián)。將交變電壓加到理想變壓器原線圈兩端，燈泡A恰好正常發(fā)光。求：

（1）副線圈兩端電壓的有效值；

（2）電動(dòng)機(jī)D的電功率。

（09年新余一中段考）如圖所示將圖(a)中的電鍵閉合，電流計(jì)指針由中央向右偏轉(zhuǎn)。如圖(b)所示，當(dāng)把條形磁鐵N極插入線圈時(shí)，電流計(jì)指針將向      偏轉(zhuǎn)；如圖(c)所示，當(dāng)把條形磁鐵S極從線圈中拔出，電流計(jì)指針將向      ­­­­­­­­­­­­   偏轉(zhuǎn)。（填“右”或“左”）

（09年新余一中段考）如圖所示，不加磁場(chǎng)時(shí)，一帶正電的滑塊從粗糙斜面的頂端滑至底端時(shí)的速率為V，若加一個(gè)垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，并保證滑塊能沿斜面滑至底端，則在加磁場(chǎng)后滑至底端時(shí)的速率與V比較將

 A．變大         B．變小   

    C．不變         D．條件不足，無法判斷

（09年新余一中段考）如圖為兩組同心閉合線圈的俯視圖，若外線圈中通有沿順時(shí)針方向的電流I₁，則當(dāng)I₁增大時(shí)內(nèi)線圈中的感應(yīng)電流I₂的方向及I₂受到的安培力F的方向分別是

A．I₂沿順時(shí)針方向

B．I₂沿逆時(shí)針方向

C．F沿半徑指向圓心向內(nèi)

D．F沿半徑背離圓心向外